4.現(xiàn)有的是①石油氣②面粉粉塵③氮氣④天然氣⑤一氧化碳,當(dāng)這些物質(zhì)與空氣混合,遇明火,有發(fā)生爆炸危險的是( 。
A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤

分析 從可燃性物質(zhì)和空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能會引起爆炸去分析.

解答 解:①石油氣是可燃性氣體,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險;②面粉塵是可燃性物質(zhì),接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險;  ③氮氣不具有可燃性,與空氣混合,遇明火,沒有發(fā)生爆炸危險; ④天然氣是可燃性氣體,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險; ⑤一氧化碳是可燃性氣體,接觸到明火,有發(fā)生爆炸危險.故答案為:D.

點評 本題難度不大,主要考查了可燃性物質(zhì)和空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能會引起爆炸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器①的名稱長頸漏斗.
(2)寫出實驗室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,與裝置A相比,用B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的速率.用裝置G收集氧氣,驗滿時應(yīng)將帶火星的木條放在b(選填“a“或”b“)端導(dǎo)管口.
(3)實驗室制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AE或BE(填字母).實驗結(jié)束后,從反應(yīng)殘留物中提取溶質(zhì)的固體時,按如下流程操作:
 
過濾所用的玻璃儀器除漏斗外,還有燒杯或玻璃棒(填一種儀器名稱),在蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中有大量固體析出時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本方法,下面是某同學(xué)整理的部分化學(xué)知識,其總結(jié)都正確的選項是( 。
A、化學(xué)與生活B.物質(zhì)的鑒別
①用甲醛可保鮮海產(chǎn)品
②用潔廁靈可以除尿垢
③用生石灰作食品的干燥劑
①可用石蕊試液鑒別CO和CO2
②可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
③可用帶火星的木條鑒別O2
C.物質(zhì)的構(gòu)成D.化學(xué)符號的意義
①分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
②構(gòu)成原子的微粒都不帶電荷
③稀有氣體都是由原子構(gòu)成的
①O2:兩個氧原子
②O2-:一個氧離子帶兩個單位負電荷
③H2O2中氧元素的化合價為-1價
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某農(nóng)場有一袋標(biāo)簽已脫落的化肥,只知道它是NH4Cl、(NH42SO4、NH4HCO3中的一種.請通過一下實驗確定它是哪種化肥?
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象及結(jié)論
(1)取少量的樣品于試管中,滴入適量的稀鹽酸 若沒有氣泡產(chǎn)生,則該化肥一定不是 NH4HCO3
(2)在步驟(1)的試管中再滴入足量氯化鋇溶液溶液 若無白色沉淀產(chǎn)生,則該化肥是NH4Cl
若有白色沉淀產(chǎn)生,則該化肥是 (NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.金剛石、石墨和C60都是碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們說法正確的是( 。
A.物理性質(zhì)相似B.碳原子排列方式相同
C.屬于同種物質(zhì)D.燃燒都能生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜質(zhì)的試劑及操作
A CO2HCl通入足量的NaOH溶液,干燥
BCaOCaCO3加入適量的稀鹽酸,蒸發(fā)
CKCl溶液K2SO4加入過量的BaCl2溶液、過濾
DNaCl溶液MgCl2加入適量的NaOH溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

16.維生素A1(化學(xué)式C20H30O)具有預(yù)防兒童發(fā)育不良、夜盲癥、抗衰老和促進骨骼生長等功效.請計算:
(1)維生素A1的相對分子質(zhì)量286.
(2)維生素A1中氫、氧元素的質(zhì)量比為15:8(填最簡整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.第30屆倫敦夏季奧運會將于2012年7月27日晚20時12分(倫敦當(dāng)?shù)貢r間)開幕.從安全角度考慮,以下四種物質(zhì)中,允許旅客帶上地鐵的是( 。
A.濃硫酸B.食鹽C.固體氫氧化鈉D.白磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖1:實驗室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣(裝置A),操作步驟:①點燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺上.其中操作順序正確的是⑦②③⑧①④⑤⑥
也可以用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳來制取氧氣時(裝置 B).
(1)標(biāo)出儀器a、b的名稱:a分液漏斗;b鐵架臺.
(2)寫出實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)裝置A中應(yīng)在試管口放一團棉花,以防高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管.
(4)用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸汽,可用濃硫酸除去水蒸氣,請在圖2方框中添上帶橡皮塞的玻璃導(dǎo)管,完成除去水蒸氣的實驗裝置圖.
(5)圖2中收集氧氣的方法叫向上排空氣法.可用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗氧氣是否收集滿.這是利用了氧氣的氧氣密度比空氣大、助燃性(或可支持燃燒)的性質(zhì).

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