（2012?武漢模擬）二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大．實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸在常溫下反應制取二氧化硫．現(xiàn)有如下裝置：若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶二氧化硫氣體，且符合“綠色化學”理念，所選裝置的連接順序（按氣體從左到右的方向）是（　�。�
分析：制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸在常溫下反應制取二氧化硫，因此不需要加熱；二氧化硫能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法；為了環(huán)保，用最后一個裝置，二氧化硫的密度比空氣的密度大，因此應該從長管進入．二氧化硫污染空氣，因此可以用氫氧化鈉溶液吸收．
解答：解：A、實驗室常用亞硫酸鈉（Na2SO3）固體與濃硫酸在常溫下反應制取二氧化硫，因此不需要加熱；故選項錯誤；
B、不需要加熱，不能用排水法收集，故選項錯誤；
C、不需要加熱，為了環(huán)保，用最后一個裝置，二氧化硫的密度比空氣的密度大，因此應該從長管進入；二氧化硫污染空氣，因此可以用氫氧化鈉溶液吸收．故選項正確；
D、如果用向上排空氣法收集，容易造成污染，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了氣體的收集和吸收．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）有一包白色固體粉末，可能含有氯化鐵、氯化鋇、硫酸鈉、碳酸鈣、氯化銨中的一種或幾種．某同學設計并動手實驗探究該白色固體，過程記錄如下：
I．取少量固體樣品于試管中，向其中加入氫氧化鈉固體，混合、微熱，產(chǎn)生具有刺激性氨味的氣體．
Ⅱ．另取少量固體樣品于試管中，向其中加入足量的水，得到渾濁的液體，過濾，得無色濾液和白色固體濾渣．
Ⅲ．取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入一定量的稀鹽酸，濾渣部分溶解．
（1）該實驗的目的是
探究白色固體的組成
探究白色固體的組成
．
（2）根據(jù)實驗I、Ⅱ可得出，原固體樣品中一定含有的物質是
NH4Cl
NH4Cl
 （寫化學式，下同），一定不含有
FeCl3
FeCl3
．
（3）根據(jù)實驗Ⅲ，可得出原固體樣品中一定含有的物質是：
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
BaCl2、Na2SO4、CaCO3
．
（4）小明同學認真分析上述探究過程后，認為存在不足，還不能達到實驗目的．請找出該實驗過程中的不足之處，提出改進建議．
改進建議：
取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
取實驗Ⅱ所得濾渣于一潔凈試管中，向其中加入足量的稀鹽酸
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）氫氧化銫（CsOH）是一種可溶性強堿，被稱為堿中之王．氫氧化銫不僅具有堿的通性，氫氧化銫溶液還能與鋁、鋅等金屬反應生成H2．下列有關說法正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2012?武漢模擬）某市售天然礦泉水標簽的部分內容如圖所示． 請仔細閱讀并回答下列問題．
（1）該礦泉水屬于
混合物
混合物
（混合物/純凈物/單質/化合物）．
（2）用化學符號填空：鎂離子
Mg2+
Mg2+
；由標簽中的離子構成的一種鹽
MgCl2
MgCl2
．
（3）寫出水的電解實驗中反應的化學方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）溴元素的粒子結構和有關信息如圖所示．

（1）溴屬于
非金屬
非金屬
元素（金屬/非金屬）．
（2）溴元素的原子序數(shù)為
35
35
，相對原子質量為
79.90
79.90
．
（3）圖2所表示的粒子的化學符號是
Br-
Br-
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?武漢模擬）下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�

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