分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
為了防止高錳酸鉀進入導管,通常在試管口塞一團棉花;
(3)氧氣不易溶于水;
(4)通過加壓、降溫可以液化空氣,再根據(jù)沸點不同可以把氧氣從空氣中分離出來;
(5)利用加熱的方法制取氣體,并且利用排水法收集氣體時,要按照一定的步驟進行,特別是要注意集滿氣體后的操作順序,以防發(fā)生安全事故.
解答 解:(1)②是集氣瓶,常用來收集氣體; ④是酒精燈,常用作熱源.
故填:集氣瓶;酒精燈.
(2)試管口塞一團棉花的作用是防止高錳酸鉀進入導管.
故填:防止高錳酸鉀進入導管.
(3)檢驗氧氣是否收集滿的方法是:當氣泡從集氣瓶口向外逸出時,說明已經(jīng)收集滿.
故填:當氣泡從集氣瓶口向外逸出時,說明已經(jīng)收集滿.
(4)實驗室可以利用加熱分解高錳酸鉀的方法制氧氣,該反應的文字表達式是:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
它采取的收集方法是排水集氣法,工業(yè)上采用分離空氣法制取氧氣,這種方法屬于物理變化.
故填:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;排水集氣法;分離空氣;物理.
(5)正確的操作順序是:檢查裝置的氣密性,將高錳酸鉀放入試管中,管口塞一團棉花,用帶導管的塞子塞緊,用鐵架臺上的鐵夾把試管固定在鐵架臺上,給試管加熱,用排水集氣法收集一瓶氧氣,將導管從水槽內(nèi)拿出來,熄滅酒精燈,即順序是②④③①⑤⑦⑥;
第⑥、⑦步如果操作錯誤會導致水倒流入試管,把試管炸裂.
故填:②④③①⑤⑦⑥;水倒流入試管,把試管炸裂.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅綠受熱易分解、鮮牛奶變質(zhì) | |
B. | 氧氣不易溶于水、用糧食釀酒 | |
C. | 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁、鋼絲球刷碗 | |
D. | 銅絲能導電、潔廁精除垢 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 9毫升 | B. | 小于9毫升 | C. | 大于9毫升 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 把食鹽水蒸發(fā)得到水和食鹽是分解反應 | |
B. | 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱得到氯化鉀和氧氣不屬于分解反應,因為反應物有兩種 | |
C. | 某反應如果是分解反應,則一定不可能是化合反應 | |
D. | 分解反應的反應物只有一種,生成物一定是兩種 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液化石油氣加壓后能貯存在鋼瓶中,說明被擠壓后分子體積變小 | |
B. | 構成液態(tài)或氣態(tài)的水分子是運動的,構成冰的水分子不是運動的 | |
C. | 水沸騰時,能掀起壺蓋,說明水分子大小隨溫度升高而增大 | |
D. | 濕衣服在陽光下干的快,說明分子運動速率快慢與溫度有關 |
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