化學(xué)是一門實驗科學(xué)。我們可以通過觀察肉眼可見的實驗現(xiàn)象,再加上分析推理,來認識分子的性質(zhì)和確認分子的真實存在。
【實驗理解】
(1)用如圖所示的裝置進行實驗:在大燒杯罩住的兩個小燒杯中,分別盛有 。(1分)
A.濃氨水和酚酞溶液
B.酚酞溶液和酚酞溶液
C.濃氨水和濃氨水
(2)本實驗用到對照的方法,起對照作用的是 不變色和 變色。
(3)實驗中可以直接觀察到的項目是
A.氨分子的質(zhì)量和體積都很小
B.氨分子在不斷運動
C.氨分子之間有間隔
D.A燒杯和B燒杯內(nèi)的溶液都變紅
E.A燒杯內(nèi)的溶液變紅
【實驗延伸】
某同學(xué)對濃氨水使酚酞溶液變紅的速度發(fā)生了濃厚的興趣,并設(shè)計了以下探究實驗:
①制備“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液:取濃度為20%的5mL濃氨水、20mL酚酞溶液注入小燒杯,并給小燒杯蒙上塑料薄膜。
②另取適量藥品用一只大燒杯和兩只小燒杯仿照上圖進行實驗,觀察并測定酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”所需的時間。
【問題探究】
(4)給“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液的小燒杯蒙上薄膜的作用是 。
(5)想盡快使酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”的方法有多種,一種方法是 ,還有一種方法是 。
(1)A (2)B A (3)E (4)防止氨分子擴散
(5)①用更大濃度的濃氨水 ②在大燒杯內(nèi)的較低位置加一道隔板 ③給濃氨水適當(dāng)加熱等
【解析】
試題分析:(1)在大燒杯罩住的兩個小燒杯中,分別盛有兩種不同的溶液,即濃氨水和酚酞溶液,故選A (2)本實驗用到對照的方法,起對照作用的是在大燒杯外面的酚酞溶液不變色,即燒杯B,而大燒杯 內(nèi)的酚酞溶液變色,即燒杯A
(3)實驗中可以直接觀察到的項目是A燒杯內(nèi)的溶液變紅,即E選項,選項A、B、C雖然正確,但并不是實驗中可以直接觀察到的現(xiàn)象,而D、A燒杯和B燒杯內(nèi)的溶液都變紅,這個結(jié)論是錯誤的,故選E
(4)給“標(biāo)準(zhǔn)色”溶液的小燒杯蒙上薄膜的作用是:防止氨分子擴散
(5)想盡快使酚酞溶液變成“標(biāo)準(zhǔn)色”,實際上就是使分子的運動速率加快,這樣短時間內(nèi)就能夠有更多的氨分子運動過去,所以可以采用的方法有:①用更大濃度的濃氨水;②在大燒杯內(nèi)的較低位置加一道隔板,這樣縮小了分子運動的距離;③給濃氨水適當(dāng)加熱,這樣分子運動的速率加快了等
考點:分子的運動及運動快慢的影響因素
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省啟東市長江教育集團九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
(1)出儀器名稱Ⅱ 。
(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用裝置 (填編號)。
(3)用D裝置收集氧氣,操作的正確順序為 (填編號)。
a.將導(dǎo)管深入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置
若用E裝置進行排空氣法收集氧氣,氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省郴州市初三學(xué)業(yè)考試適應(yīng)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖是初中化學(xué)的幾個實驗操作,其中正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級下學(xué)期測試卷(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列家庭小實驗不能成功的是
A.用酒精浸泡搗爛的牽;ǖ幕ò曛扑釅A指示劑
B.用純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D.用碎雞蛋殼和醋精(主要成分是醋酸)反應(yīng)制二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級下學(xué)期測試卷(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素(部分信息如圖所示)下列說法不正確的是
A.該元素的相對原子質(zhì)量為291
B.該元素的元素符號為Uus
C.該元素的中子數(shù)為117
D.鈣和銪都屬于金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省九年級化學(xué)復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:填空題
下圖是小強自制的簡易凈水器,請回答:
(1)小卵石和石英砂主要起 作用,除去水中固體雜質(zhì);
(2)活性炭有 作用,可以除去水中的異味和色素等。
(3)請問經(jīng)過這一系列的凈化過程,得到的水 純凈水(答是或不是)
(4)怎樣鑒別凈化后的水是軟水還是硬水?
若是硬水,生活中可用 方法將硬水軟化。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省廣元市九年級3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于H2→H2O,CO→CO2,Mg→MgO三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過程,下列說法不正確的是
A.都能通過化合反應(yīng)實現(xiàn) B.都能通過置換反應(yīng)實現(xiàn)
C.都能通過與單質(zhì)反應(yīng)實現(xiàn) D.變化前后都有化合價的改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省金壇市九年級教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(9分)松花蛋又稱皮蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為:鴨蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,純堿0.53Kg,食鹽0.35Kg。加工時,將純堿、食鹽加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反應(yīng),冷卻后得到料液,再加入鴨蛋浸漬。
請回答下列問題:
(1)生石灰加入沸水中,水能持續(xù)保持沸騰,其原因是 。
(2)靜置后取少量的上層料液,稀釋后滴加無色酚酞試液,混合液應(yīng)變?yōu)? 色。
(3)同學(xué)們對上層料液的成分產(chǎn)生了興趣,請你一起參加他們的探究活動。
【提出問題】料液中含有哪些溶質(zhì)?
【交流討論】
① 一定含有NaOH、NaCl
②甲、乙、丙三位同學(xué)對可能還會含有的溶質(zhì)作出了如下猜想:
甲同學(xué)推斷只有Ca(OH)2
乙同學(xué)推斷只有Na2CO3
丙同學(xué)推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3
大家討論后一致認為丙同學(xué)的推斷是錯誤的,理由是 。(用化學(xué)方程式表示)
【探究結(jié)論】通過實驗探究,同學(xué)們最終得出的結(jié)論是,甲同學(xué)的推斷是正確的。請將你的探究過程填入下表。
【實驗探究】
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
【知識應(yīng)用】料液中起主要作用的是燒堿,F(xiàn)行配方中,0.53Kg純堿與足量的熟石灰作用能生成燒堿質(zhì)量為 千克。
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