在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是_____。

A. 丙可能是單質(zhì)

B. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑

C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

D. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為_(kāi)____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

制作實(shí)驗(yàn)儀器所用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�

A. 試管 B. 蒸發(fā)皿 C. 塑料藥匙 D. 坩堝鉗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：多選題

KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 常溫下，NH4Cl易溶于水

B. t2°C時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C. t3°C時(shí)，KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度

D. 兩種飽和溶液從t2°C降到t1°C時(shí)，均有晶體析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示，請(qǐng)回答：

（1）a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有_____。

（2）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。（寫出計(jì)算過(guò)程）

（3）當(dāng)?shù)稳?6gNaOH溶液時(shí)，所得溶液中Na+的質(zhì)量是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

江西各地市通過(guò)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)，節(jié)約能源，美化環(huán)境，使天空更藍(lán)、山更青、水更清，改善了人們的生活。

（1）化學(xué)與環(huán)境：下列做法與“美麗江西在行動(dòng)”這一主題不相符的是_____（填序號(hào)）；

A 使用共享單車出行 B 回收廢舊金屬 C 焚燒垃圾 D 大力植樹(shù)造林

（2）化學(xué)與能源：江西省啟動(dòng)了“萬(wàn)家屋頂光伏發(fā)電”示范工程，助推新能源產(chǎn)業(yè)。下列能源中屬于清潔能源的是_____（填序號(hào)）；

①煤②石油③太陽(yáng)能④氫氣⑤天然氣⑥地?zé)崮?/p>

（3）化學(xué)與生活：媒體曾報(bào)道面條可燃，有市民誤以為是面條中加入了不符合標(biāo)準(zhǔn)的添加劑所致，但從化學(xué)的角度面粉中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分為淀粉，屬于營(yíng)養(yǎng)素中的_____；淀粉是可燃物，當(dāng)它在空氣中時(shí)就能夠燃燒，在一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸，因此生產(chǎn)面粉的過(guò)程中應(yīng)采取的措施為_(kāi)____（填序號(hào)）

A 密封門窗，隔絕氧氣 B 嚴(yán)禁吸煙，杜絕火源

C 輕拿輕放，減少粉塵揚(yáng)起 D 提高淀粉的著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖為下列有關(guān)說(shuō)法正確的（ ）

A. 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變

B. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

C. 反應(yīng)中C、D分子個(gè)數(shù)比為1：1

D. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種白色無(wú)毒的固體，微溶于水，溶于酸，能殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面。以下是一種制備過(guò)氧化鈣的實(shí)驗(yàn)方法：

（Ⅰ）氨氣的制備

（查閱資料）

①實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣；

②氨氣極易溶于水，所得溶液稱為氨水。

③堿石灰的主要成分是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物。

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式_____。

（2）如需收集一瓶干燥的氨氣，請(qǐng)選擇上圖中合適的裝置，裝置連接順序?yàn)椋篴→_____→_____→_____→_____→h（按氣流方向，用小寫字母填空）。

（Ⅱ）碳酸鈣的制備

（1）鐵的氧化物主要成分為氧化鐵，寫出氧化鐵和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）步驟①加入雙氧水的目的是使溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+，加入氨水使鐵離子形成沉淀，則濾渣的主要成分為_(kāi)____（填化學(xué)式），小火煮沸的作用是使沉淀顆粒長(zhǎng)大，有利于_____。

（Ⅲ）過(guò)氧化鈣的制備

（1）步驟②的具體操作為逐滴加入稀鹽酸直至過(guò)量。將溶液煮沸的作用是_____。

（2）步驟③是氯化鈣和過(guò)氧化氫反應(yīng)制取過(guò)氧化鈣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，加入氨水的目的是_____，該反應(yīng)需要在冰浴下進(jìn)行，原因是_____。

（3）某同學(xué)認(rèn)為，將石灰石煅燒后，直接加入雙氧水反應(yīng)，過(guò)濾后即可得到過(guò)氧化鈣產(chǎn)品，使用該制備工藝的主要缺點(diǎn)是_____。

（4）已知CaO2在350℃迅速分解生成CaO和O2。下圖是實(shí)驗(yàn)室測(cè)定產(chǎn)品中CaO2含量的裝置（夾持裝置省略）。

若所取產(chǎn)品質(zhì)量是0.5g，測(cè)得氣體體積為60.0mL（該溫度下氧氣密度為1.6g/L），則產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____（寫出計(jì)算過(guò)程）？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市濱湖區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2019上海環(huán)保展將于4 月15-17 日在上海新國(guó)際博覽中心舉行。會(huì)上將集中展示污水處理、固體廢棄物處理、大氣污染治理、資源回收利用、土壤與地下水修復(fù)等世界領(lǐng)先技術(shù)。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　�。�

A. 節(jié)能減排，利用太陽(yáng)能光伏發(fā)電

B. 方便生活，點(diǎn)外賣用一次性塑料餐盒

C. 綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

D. 變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市教育集團(tuán)(聯(lián)盟)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)(如圖1所示)。

某化學(xué)小組的同學(xué)對(duì)此非常感興趣，在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)如圖2所示的裝置探究上述設(shè)想的反應(yīng)原理是否可行。

⑴能證明裝置A“釋放CO2”的現(xiàn)象是_____；

⑵裝置B的作用是_____；

⑶上述反應(yīng)結(jié)束后，小組同學(xué)對(duì)D中固體的成分進(jìn)行探究，以證明是否“捕捉”到CO2。

（猜想與假設(shè)）D中的固體可能為：I．只有氧化鈣；Ⅱ．氧化鈣和碳酸鈣；Ⅲ．只有碳酸鈣

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

①甲同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，并加入少量的水，振蕩，有白色不溶物。甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅲ成立。乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅲ成立，其理由是_____。

②乙同學(xué)從D中取一定量的固體于試管中，加入少量的水，觸摸試管外壁，感覺(jué)發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生。乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想I成立。丙同學(xué)認(rèn)為乙的實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想I成立，理由是_____。

③丙同學(xué)認(rèn)為利用感覺(jué)溫度變化的方法判斷是否有氧化鈣不可靠，他用水、酚酞試液和稀鹽酸證明了猜想Ⅱ成立，請(qǐng)完成他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取樣，加入適量的水溶解，過(guò)濾

向?yàn)V液中加入_____

_____

猜想Ⅱ成立

向?yàn)V渣中加入_____

_____

⑷通過(guò)以上探究，小組同學(xué)認(rèn)為科學(xué)家的設(shè)想在反應(yīng)原理上是可行的。該設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有_____(填字母序號(hào))。

A原料易得 B 充分利用太陽(yáng)能 C 釋放出的CO2可作為資源加以利用

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