【題目】如下圖為幾種固體的溶解度曲線(xiàn),回答下列問(wèn)題:

(1)CuSO4的溶解度約為20g時(shí),其對(duì)應(yīng)的溫度是_______℃;若想使該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的方法是______(寫(xiě)出一種即可),用此方法后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(填“有”或“沒(méi)有”)發(fā)生變化。

(2)80℃時(shí),140g NaNO3溶于100g水形成的溶液 是_______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

(3)20℃時(shí),NH4NO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為___________(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。

(4)若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì),可以采 取______方法獲得較純凈的KNO3固體。

(5)60℃時(shí)分別將等質(zhì)量的KNO3、NaCl、CuSO4 的 飽和溶液各500g恒溫蒸發(fā)掉100g水,析出晶體

最多的是____。

(6)60℃時(shí),10g NaCl和90g KNO3完全溶解于100g 蒸餾水中,冷卻到30℃后,_________(“有”或“沒(méi)有”)NaCl析出,有______________g KNO3結(jié)晶析出。

【答案】 20 加水 不飽和 64.3% 降溫結(jié)晶 KNO3 沒(méi)有 40

【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,根據(jù)溶解度的含義可以進(jìn)行有關(guān)的分析與計(jì)算;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。(1)由CuSO4的溶解度曲線(xiàn)可以查出,CuSO4的溶解度約為20g時(shí),其對(duì)應(yīng)的溫度是20℃;若想使該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,可采取的方法是加水,用此方法后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有發(fā)生變化(變。2)由NaNO3的溶解度曲線(xiàn)可以查出,在80℃時(shí),NaNO3溶解度是150g140gNaNO3溶于100g水形成的溶液是不飽和溶液;(3)由NH4NO3的溶解度曲線(xiàn)可以查出,20℃時(shí),NH4NO3溶解度是180g,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,為: ≈64.3%;(4)由溶解度曲線(xiàn)可知,由于KNO3的溶解度受溫度的影響較大,NaCl的溶解度受溫度的影響不大,若KNO3溶液中混有少量的NaCl雜質(zhì),可以采取降溫結(jié)晶方法獲得較純凈的KNO3固體;(560℃時(shí)分別將等質(zhì)量的KNO3、NaCl、CuSO4的飽和溶液各500g恒溫蒸發(fā)掉100g水,由于KNO3的溶解度最大,析出晶體最多的是KNO3;(6)由溶解度曲線(xiàn)可知,在30℃是氯化鈉的溶解度是36.3g,KNO3的溶解度是50g60℃時(shí),10gNaCl90gKNO3完全溶解于100g蒸餾水中,冷卻到30℃后,沒(méi)有NaCl析出,有KNO3結(jié)晶析出,質(zhì)量為90g-50g=40g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,初中學(xué)習(xí)中接觸到下列物質(zhì):

A生鐵

B電解水負(fù)極得到的氣體

C冰水

D氧化鋁

E硝酸銨

F潔凈的空氣

G金剛石

H硝酸鉀

請(qǐng)按要求填寫(xiě)下列內(nèi)容。

1)其中屬于純凈物的是_____(填序號(hào))。

2)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____。

3)由原子構(gòu)成的物質(zhì)的是_____(填化學(xué)式,下同)。

4)屬于復(fù)合肥是_____。

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【題目】初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為無(wú)色無(wú)味的有毒氣體,B是赤鐵礦的主要成分,F常用于改良酸性土壤,H為常見(jiàn)的液態(tài)化合物,K是一種紫紅色單質(zhì)。根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:

E溶液的顏色為_____,反應(yīng)I-Ⅲ中屬于置換反應(yīng)的是_____(填編號(hào)),化合物Na2DO4D的化合價(jià)為_____。

②寫(xiě)出反應(yīng)I的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)在工業(yè)上的用途是_____。

③寫(xiě)出一個(gè)由G制取C的化學(xué)方程式_____。

DK的混合物7g與足量的E溶液充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量增加0.8g,則該混合物中D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____

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【題目】在一燒杯中盛有由Na2CO3NaCl 組成的固體混合物11.4g,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)分析曲線(xiàn)圖后回答下列問(wèn)題:

1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),放出CO2的質(zhì)量為_______g。當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)為________(填化學(xué)式)。

2)計(jì)算A點(diǎn)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。

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【題目】下列關(guān)于CH4+2O22H2O + CO2的理解不正確的是

A.表示甲烷與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳

B.反應(yīng)前和反應(yīng)后的分子數(shù)目不變

C.參加反應(yīng)的甲烷與氧氣的質(zhì)量比為1:4

D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1:2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為2X+3O22CO2+4H2O,下列說(shuō)法正確的是(

A. O2中氧元素的化合價(jià)為﹣2

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. X屬于有機(jī)物

D. CO2中碳、氧元素的質(zhì)量比為12

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,從圖中獲得的信息不正確的是(  )

A. 在硫原子的核外電子排布中,a=2、b=8

B. 硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個(gè)電子變成S2

C. 硫原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=16

D. 硫元素在元素周期表中位于第六周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常用儀器的使用、常見(jiàn)氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容.如圖是某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按實(shí)驗(yàn)的操作要求,選擇合理的裝置在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳中用過(guò)的儀器.請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)指出下列儀器名稱(chēng):②__,⑥__;

(2)把玻璃管插入帶孔橡膠塞的操作方法是:__;

(3)小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體時(shí)選用的儀器是②⑤⑧,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__

(4)小明同學(xué)制取了一瓶氧氣,他選用了儀器①③④⑤⑩,那么他還需選用如圖儀器中的__(填序號(hào)),化學(xué)方程式是__;

(5)小亮和小明同學(xué)分別選用不同的發(fā)生裝置制取氧氣和二氧化碳?xì)怏w,選擇發(fā)生裝置需要考慮的因素是__;

(6)小明同學(xué)用排水法收集到的氧氣做相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有成功,經(jīng)過(guò)分析得知收集的氧氣不純,她在實(shí)驗(yàn)操作上可能出現(xiàn)的原因是__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是尾氣催化轉(zhuǎn)換器將汽車(chē)尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀(guān)示意圖,其中不同的圓球代表不同原子.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的

C. 圖中生成物有三種

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為11

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