【題目】如圖為某學(xué)生設(shè)計(jì)的探究可燃物燃燒條件的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答:
(1)通過(guò)此探究實(shí)驗(yàn),可以說(shuō)明燃燒的條件之一是什么?
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,該滅火方法的主要原理是什么?
【答案】(1)可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;
(2)使可燃物與氧氣隔絕.
【解析】
試題分析:根據(jù)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)及滅火的方法分析.
解:(1)濾紙、乒乓球碎片都與氧氣接觸,加熱時(shí)它們先后燃燒起來(lái),說(shuō)明它們的著火點(diǎn)不同,可以說(shuō)明燃燒的條件之一為可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;
故填:可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽可將酒精燈熄滅,其滅火原理是使可燃物與氧氣隔絕;
故填:使可燃物與氧氣隔絕.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,都屬于混合物的是( )
A.液氧、潔凈的空氣
B.食鹽水、澄清石灰水
C.冰水混合物、海水
D.四氧化三鐵、二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”表示不同的元素的原子,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比是3:1
C.反應(yīng)前后分子和原子的總數(shù)目不變
D.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理的解決實(shí)際問(wèn)題.
(1)洗滌劑能去除油污,是因?yàn)樗哂?/span> 功能.
(2)水沸騰時(shí)可將燒水的壺蓋頂開(kāi),用微觀觀點(diǎn)解釋原因是 .
(3)防止廚房菜刀生銹,可采用的防銹措施有 (寫(xiě)出一種即可).
(4)氨氣常用作制冷劑及化肥,同時(shí)它還可以作清潔能源.一定條件下,氨氣在純氧中完全燃燒生成水和氮?dú)猓瑢?xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,下列敘述中正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度均為30
B.t2℃時(shí),甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%
D.t2℃時(shí),分別在100g水中各溶解20g甲、乙,同時(shí)降低溫度,甲先達(dá)到飽和
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素R其相對(duì)原子質(zhì)量為X,原子核內(nèi)中子數(shù)為Y,則R2- 離子的核外電子總數(shù)為
A、X-Y B、X-Y-2 C、X-Y+2 D、Y-2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法正確的是
A.用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B.食品袋里充人氮?dú)庋娱L(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C.服用熟石灰治療胃酸過(guò)多癥
D.用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
C.b,d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
D.a(chǎn)物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)
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