下面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)各操作正確的一組是
①給試管里的液體加熱時(shí),試管應(yīng)與桌面垂直.
②向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的數(shù)學(xué)公式
③過(guò)濾時(shí),使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁.
④玻璃儀器洗過(guò)后,如果內(nèi)壁的水附著均勻,既不成水滴也不成股流下,才算洗干凈了.


  1. A.
    ④①②
  2. B.
    ②①③
  3. C.
    ③①④
  4. D.
    ②③④
D
分析:為了使受熱面積更大,故應(yīng)該使試管口應(yīng)向上傾斜,與桌面約成45度角;酒精燈內(nèi)的酒精不可超過(guò)容積的;過(guò)濾實(shí)驗(yàn)要遵循“一貼二低三靠”的原則;判斷試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是看水膜是否均勻的附著在試管內(nèi)壁.
解答:為了使受熱面積更大,故應(yīng)該使試管口應(yīng)向上傾斜,與桌面約成45度角;防止酒精過(guò)多,引起失火,酒精燈內(nèi)的酒精不可超過(guò)容積的;過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí),漏斗下端緊靠接收的燒杯;判斷試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是看水膜是否均勻的附著在試管內(nèi)壁,內(nèi)壁的水附著均勻,既不成水滴也不成股流下.故②③④正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)各操作正確的一組是( 。
①給試管里的液體加熱時(shí),試管應(yīng)與桌面垂直.
②向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的
2
3

③過(guò)濾時(shí),使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁.
④玻璃儀器洗過(guò)后,如果內(nèi)壁的水附著均勻,既不成水滴也不成股流下,才算洗干凈了.
A、④①②B、②①③
C、③①④D、②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和探究中具有重要作用.正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,說(shuō)出各操作的理由.
①熄滅酒精燈時(shí),應(yīng)蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時(shí)不容易拔下來(lái)
第一次蓋滅火焰但燈帽內(nèi)存有熱的空氣,如果不再蓋第二次的話燈帽內(nèi)熱的空氣冷卻后壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,下次再用時(shí)不容易拔下來(lái)

②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中之蒸發(fā)時(shí),要用玻璃棒不斷攪拌
為防止液體受熱不均勻而濺出
為防止液體受熱不均勻而濺出

(2)理解與應(yīng)用
①為了驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)順序?yàn)椋篫n>Fe>Cu這一結(jié)論,下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是
D
D

A.將Zn、Cu分別放入FeSO4溶液中
B.將相同條件下的Zn、Fe、Cu分別放入稀硫酸溶液中
C.將Fe分別放入ZnSO4、CuSO4溶液中
D.將Zn、Cu分別放入CuSO4溶液中
②甲化工廠排出的廢水中含有少量氫氧化鉀和硫酸鉀,某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)乙化工廠排出的廢水測(cè)定后,決定將甲、乙兩化工廠的廢水按一定比例混合,所得溶液pH=7,且只含有氯化鉀一種溶質(zhì)溶液用作農(nóng)田灌溉.乙化工廠的廢水中含有的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
HCl、BaCl2
HCl、BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

同學(xué)們?cè)诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.
[提出問(wèn)題]盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口的白色粉末究竟是什么物質(zhì)?
[查閱資料](1)已知玻璃的主要成分是二氧化硅(Si02),它具能與CO2、SO2相似的化學(xué)性質(zhì),與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的硅酸鈉(Na2SiO3)和水,硅酸鈉也是一種白色固體,俗稱“水玻璃”,它是一種凝膠,能將玻璃粘結(jié)在一起;
(2)硅酸鈉和鹽酸或硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),產(chǎn)生的硅酸(H2SiO3)是一種白色難溶解于水的固體.
[成分分析]同學(xué)們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合從資料中獲取的信息,對(duì)這種白色粉末的成分作了如下猜想:
①小軍可能是Na2CO3和Na2SiO3的混合物;
②小紅可能是NaOH、Na2CO3和Na2SiO3的混合物.
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]為了驗(yàn)證猜想,小紅同學(xué)取少量上述白色粉末并完全溶于水,用pH試紙測(cè)得溶液的pH大于7,繼續(xù)向溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量,發(fā)現(xiàn)有氣體生成,同時(shí)還有白色沉淀出現(xiàn).由此小紅認(rèn)為自己的猜想成立.
(1)寫(xiě)出下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①二氧化硅(Si02)和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)
 
;
②小紅的實(shí)驗(yàn)中,白色沉淀形成的化學(xué)反應(yīng)
 

[問(wèn)題解答]
(2)實(shí)驗(yàn)室里不同化學(xué)試劑的保存方法不盡相同.現(xiàn)有①NaOH溶液、②硝酸銀溶液、③大理石、④白磷、⑤稀硫酸等5種藥品可分別保存在下列各試劑瓶中,請(qǐng)把NaOH溶液和硝酸銀溶液的序號(hào)填寫(xiě)在各試劑瓶下面的括號(hào)內(nèi):
A B C D E
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( 。 ( 。 ( 。 ( 。 (  )
(3)老師和同學(xué)們都認(rèn)為小紅所得結(jié)論不正確,為什么?
 

[含量測(cè)定]在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明小軍的猜想成立.為進(jìn)一步確定白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?cè)O(shè)計(jì)了如下2種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:氣體分析法--取2.5g白色粉末樣品,放入錐形瓶(見(jiàn)下圖),加入足量的鹽酸充分反應(yīng),氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中CO2的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為0.90g.
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[實(shí)驗(yàn)討論]
①向錐形瓶加入白色粉末樣品前,必須進(jìn)行的操作是
 
;
②裝置E的作用是
 
;
③用B中NaHCO3飽和溶液除去CO2中混有的少量HCl氣體,B中的NaHCO3溶液能否換成石灰水?請(qǐng)判斷并寫(xiě)出理由
 

④老師和同學(xué)們都認(rèn)為:不能根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)0.90g計(jì)算白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是
 
;
⑤為達(dá)到準(zhǔn)確測(cè)定白色粉末樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的目的,應(yīng)該加以改進(jìn),你認(rèn)為改進(jìn)方法是
 

方案二:沉淀分析法--另取一定量白色粉末的樣品,按照下圖所示的過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定產(chǎn)生的硅酸的質(zhì)量以推算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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(1)“操作1”的名稱是
 
_;
(2)確定鹽酸是否適量的方法是
 
(說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的操作、現(xiàn)象與結(jié)論);
(3)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品的質(zhì)量為3g,產(chǎn)生硅酸沉淀的質(zhì)量為0.39g.計(jì)算該白色粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
[反思評(píng)價(jià)]導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果偏大的原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年專題突破訓(xùn)練:有關(guān)托盤(pán)天平的選擇題析(解析版) 題型:選擇題

下面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)各操作正確的一組是( )
①給試管里的液體加熱時(shí),試管應(yīng)與桌面垂直.
②向酒精燈里添加酒精,不可超過(guò)酒精燈容積的
③過(guò)濾時(shí),使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁.
④玻璃儀器洗過(guò)后,如果內(nèi)壁的水附著均勻,既不成水滴也不成股流下,才算洗干凈了.

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