【題目】根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問題.

(1)根據(jù)上表A寫出于鋁元素的核電荷數(shù):__________。

(2)EX____C在化學(xué)反應(yīng)中易____最外層電子(得到失去”)

(3)寫出BD兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是________(選填分子、原子離子”)。

(4)屬于同種元素的是________(填序號)

【答案】 13 8 失去 MgCl2 離子 BC

【解析】(1)左上角數(shù)字是原子序數(shù),等于核電荷數(shù),所以圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13;

(2)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以x的數(shù)值是8;最外層電子數(shù)少于4個易失去電子,多于4個,易得電子,C的最外層電子數(shù)是2,易失去電子;

(3)鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,所以化學(xué)式是MgCl2,構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是鎂離子和氯離子;

(4)BC中質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱名稱:a____________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是_________,(填字母)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)實驗室制取氣體時,一般都用到上述裝置,在實驗室制取二氧化碳時,用大理石和稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱,生成的二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水。那么,在實驗室制取二氧化碳時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____________(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列微粒的化學(xué)符號:

人體中含量最多的元素_________ 氫氧化鐵_________

3個碳酸分子_________ 導(dǎo)電性最好的金屬_________

氧化銅中銅元素的化合價_________ 銨根離子_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們在做鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒的實驗時,都在集氣瓶中預(yù)先加少量水,它們的目的各是什么_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如下圖。

【進(jìn)行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計,在一定溫度下進(jìn)行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):

反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)

反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)

【分析與討論】本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏。小明同學(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)

CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeOFe

NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾濁

物質(zhì)性質(zhì)

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

不能

不能

【實驗與猜想】

(1)該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有________ ________

(2)進(jìn)行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵粉;b.__________;c._________

【得出結(jié)論】

(3)通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)________。

【反思與評價】

(4)一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當(dāng)提高反應(yīng)溫度。

(5)實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有________。

A.收集CO B.吸收CO2 C.檢驗CO2

【實踐應(yīng)用】小明和他的同學(xué)想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。用CO10g赤鐵礦石樣品充分反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系如右圖。

(6)上述反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_______g;

(7)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________(需要有計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,利用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像,如右圖所示。下列說法正確的是( )

A.圖中c點(diǎn)所示溶液呈堿性
B.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4
C.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)中,前者是純凈物,后者是混合物的是()

A.人體呼出的氣體、四氧化三鐵

B.冰水混合物、汾酒

C.液氧、氧化汞

D.澄清石灰水、海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】體溫計是一種常用的醫(yī)療儀器,給體溫計消毒時,應(yīng)該(

A.用自來水沖洗B.在沸水中煮 2030min

C.用醫(yī)用酒精棉球擦拭D.在火焰上灼燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)觀察演示實驗后做的下列筆記不正確的是(

A. 硫在氧氣里燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B. 木炭在氧氣里燃燒,發(fā)出白光

C. 鐵絲在氧氣里燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 紅磷在空氣里燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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同步練習(xí)冊答案