一些食物的近似pH值如下,下列說法中不正確的是 ( 。
A. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強 B. 葡萄汁和蘋果汁都能使石蕊試液變紅
C. 牛奶和雞蛋清都接近中性 D. 胃酸過多的人應少飲蘋果汁
科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校八年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列化學用語與含義相符的是( )
A. 2NO2——2個二氧化氮分子 B. Mg+2——1個鎂離子帶2個單位正電荷
C. Na+——鈉元素的化合價為+1價 D. 2H——1個氫分子由2個氫原子構成
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科目:初中化學 來源:2017屆貴州省都勻市九年級第二次模擬理科綜合化學試卷(解析版) 題型:探究題
某同學發(fā)現(xiàn),上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質,同學們開始實驗探究。
【猜想假設】
猜想(1):該溶液沒有變質,該溶液的溶質為_____________。
猜想(2):該溶液全部變質,該溶液的溶質為_____________。
猜想(3):該溶液部分變質,該溶液的溶質為NaOH和Na2CO3的混合溶液。
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結論 | 同學評價 | |
第1組 | 若溶液變紅,則猜想(2)不成立 | 第2組同學認為:此方案結論不正確,理由是:__________。 | |
第2組 | 若產生白色沉淀,反應方程式是:________ ,則猜想_______不成立。 | 第3組同學認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立。 | |
第3組 | 第一步 第二步 | 若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立。 | 第1組同學認為:不需過濾也能達到實驗目的,更簡單的操作方法是:_____________ |
【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗。
【結論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應而變質,所以要______________保存。
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科目:初中化學 來源:2017屆貴州省都勻市九年級第二次模擬理科綜合化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
用元素符號或化學式填空。
(1)氫原子_______;(2)2個二氧化硫分子________;
(3)3個銨根離子_______;(4)標出氧化鐵中鐵元素的化合價________。
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進行了如下探究:
(1)請寫出H2O2分解的化學方程式 .
【定性研究】(2)如圖甲,可通過觀察 來定性比較兩者的催化效果.
【定量研究】(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是 .要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的 .
【深入研究】(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用呢?猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用; 猜想2: 起催化作用; 猜想3: 起催化作用;請設計實驗,驗證猜想1
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具;卮鹣铝袉栴}:
(1)元素周期表中不同元素間最本質的區(qū)別是_________(填字母)。
A. 質子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質量不同
(2)1869年,__________(填字母)發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。
A. 張青蓮 B. 門捷列夫 C. 拉瓦錫
(3)元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示,下列說法正確的是_____(填字母)。
A. 氟屬于金屬元素
B. 氟的原子序數(shù)是9
C. 氟的相對原子質量是19.00g
(4)氟原子結構示意圖為, 氟原子在化學反應中易________(填“得到”或“失去”)電子,由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為____________。
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列變化屬于化學變化的是( )
A.糧食釀酒 B.濕衣晾干 C.酒精揮發(fā) D.冰雪融化
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫、氧兩個元素組成的 | |
B. | 水是由兩個氫原子和一個氧原子構成 | |
C. | 水是由氫氣和氧氣混合而成的 | |
D. | 一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成 |
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