在商場的貨架上，我們經(jīng)�？吹綐擞小把a鈣”、“補鐵”、“補鋅”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅”指的是（　�。�
A、元素B、分子C、原子D、離子
考點：元素的概念
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：這里的“鈣、鐵、鋅”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分數(shù)）來描述．
解答：解：“補鈣”、“補鐵”、“補鋅”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵、鋅、硒”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
故選：A．
點評：本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖．

（1）寫出如圖所表示的化學反應(yīng)方程式：
 

（2）寫出如圖所反映的化學信息：
 
（寫一條即可）
（3）銅在潮濕的空氣中會生成銅銹，主要成分是堿式碳酸銅，化學式為Cu2（OH）2CO3，根據(jù)質(zhì)量守恒定律和堿式碳酸銅的化學式推斷，銅生銹除與氧氣和水有關(guān)外，還與空氣中的
 
有關(guān)．
（4）在Cu（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2混合溶液中，加入一定量的Fe粉，充分反應(yīng)后過濾，則濾液中一定含有的金屬離子是
 
 （填離符號，多填、少填、錯填均不得分）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

核能是人類歷史上的一項偉大發(fā)現(xiàn)，核能發(fā)電不會造成空氣污染，使用的燃料體積小，運輸和儲存都很方便，氘和氚都是未來產(chǎn)生核能的燃料，它們都是氫元素的一種原子，則氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)分別是（　�。�
A、2和3B、1和3
C、1和1D、1和2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液中分別放入鋅粒，一段時間后取出，溶液質(zhì)量減少的是（　�。�
A、MgCl2 溶液
B、稀鹽酸
C、硫酸亞鐵溶液
D、AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬X與CuCl2溶液反應(yīng)的方程式為；2X+3CuCl2═2XCl3+3Cu，則下列說法錯誤的是（　　）
A、該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B、金屬X可能是鐵
C、金屬X制成的器皿不能盛放氯化銅溶液
D、反應(yīng)前后X的化合價發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，我國“蛟龍”號載人潛水器于2012年6月27日成功下潛至7 062米深度，再創(chuàng)世界紀錄．下列反應(yīng)都能產(chǎn)生氧氣，其中最適宜在潛水器里供給氧氣的反應(yīng)是（　　）
A、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
B、2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
C、2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
D、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列溶液暴露在空氣中，溶液質(zhì)量減小的是（不考慮水的蒸發(fā)）（　�。�
A、氫氧化鈉溶液B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、氫氧化鈣溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知同溫、同壓下，相同體積的任何氣體，都含有相同數(shù)目的分子．在一個密閉容器中盛有H2、O2、Cl2組成的混合氣體．通過電火花引爆后，三種氣體恰好完全反應(yīng)．經(jīng)充分冷卻后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為33.4%，則原混合氣體中H2、O2、Cl2分子數(shù)目簡單整數(shù)比是（（　　）
A、1：1：1
B、3：2：1
C、1：2：3
D、9：4：1

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科目：初中化學 來源： 題型：

6月5日是世界環(huán)境日，“低碳減排，綠色生活”，下列說法或做法不符合低碳理念的是（　　）
A、日常生活提倡用布袋代替塑料袋
B、公交出行，少用私車
C、為便于使用，電腦一直處于待機狀態(tài)
D、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電

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同步練習冊答案