對實驗現(xiàn)象的觀察和分析,有助于我們獲得化學知識并學會科學探究的方法.下列對實驗現(xiàn)象分析正確的是( 。
A、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
B、堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液
C、鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒
D、稀硫酸和石灰石混合放出少量氣泡反應就停止,該方法不適合實驗室制取二氧化碳
考點:酸的化學性質,氧氣的化學性質,堿的化學性質
專題:氧氣、氫氣的性質與用途,常見的酸 酸的通性,常見的堿 堿的通性
分析:A、某些比較活潑的金屬能和稀鹽酸反應生成鹽和氫氣;
B、某些鹽溶液顯堿性;
C、鐵不能在空氣中燃燒;
D、稀硫酸和石灰石中的碳酸鈣反應生成硫酸鈣、水和二氧化碳,生成的硫酸鈣微溶于水,包裹在石灰石表面,阻止反應的進行.
解答:解:A、碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,但是與鹽酸反應放出氣體的物質不一定是碳酸鹽,例如鐵和稀鹽酸反應能生成氫氣,該選項對實驗現(xiàn)象的分析不正確;
B、堿的水溶液顯堿性,但是堿性溶液不一定是堿溶液,例如碳酸鈉屬于鹽,碳酸鈉溶液顯堿性,該選項對實驗現(xiàn)象的分析不正確;
C、鐵絲能在氧氣中燃燒,但是不能在空氣中燃燒,該選項對實驗現(xiàn)象的分析不正確;
D、稀硫酸和石灰石混合放出少量氣泡反應就停止,該方法不適合實驗室制取二氧化碳,該選項對實驗現(xiàn)象的分析正確.
故選:D.
點評:實驗是化學的重要組成部分,正確的實驗操作是得出科學結論的前提條件之一,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為得出正確的結論奠定基礎.
練習冊系列答案
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請回答以下生活中的問題:
(1)除去水中難溶性的固體雜質可以采用
 
操作.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(3)沙里淘金說明黃金在自然界中是以
 
(填“單質”、“化合物”)形式存在.
(4)炒菜時油鍋起火,滅火的方法是
 

(5)為了防止菜刀生銹,可以采取的一種方法是
 

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下列家庭小實驗能獲得成功且涉及化學變化的是( 。
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下列各組元素的元素符號的第一個字母相同的是( 。
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A、量筒、燒杯、玻璃棒
B、托盤天平、量筒、玻璃棒
C、托盤天平、燒杯、玻璃棒
D、托盤天平、量筒、燒杯

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科目:初中化學 來源: 題型:

要量取15mL的蒸餾水,為避免誤差太大,應選擇哪種規(guī)格的量筒?( 。
A、10mLB、20mL
C、50mLD、100mL

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科目:初中化學 來源: 題型:

在反應3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2中,鐵元素的化合價由+3價變?yōu)?價,碳元素的化合價由+2價變?yōu)?4價.這類在化學反應前后有化合價變化的反應屬于氧化還原反應.據(jù)此判斷,下列反應不屬于氧化還原反應的是( 。
A、2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
B、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C、2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
D、CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為探究二氧化錳對過氧化氫分解速率影響的實驗示意圖,該實驗
 
(選填“能”或“不能”)證明二氧化錳能加快該化學反應的速率,請簡述理由:
 

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