20.根據(jù)下列實驗裝置圖回答(裝置用代號字母A、B、C、D、E表示):

(1)寫出圖中儀器的名稱:①酒精燈   ②錐形瓶     ③集氣瓶
(2)實驗室用二氧化錳和雙氧水混合制氧氣的文字表達式或化學反應(yīng)方程式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B.
(3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A,如果用排水法來收集氧氣,實驗結(jié)束后應(yīng)先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈,防止水倒流而炸裂試管,該反應(yīng)的文字表達式或化學反應(yīng)方程式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)已知氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,在實驗室中,通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來制取氨氣.試回答下列問題:
①實驗室制氨氣的發(fā)生裝置是A;
②氨氣的收集裝置是D;
③收集氨氣的集氣瓶必須十分干燥,這是因為氨氣極易溶于水.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)從雙氧水在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳是催化劑,所起的作用是催化作用,是固體和液體反應(yīng)且不需加熱去分析;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱;如果用排水法來收集氧氣,當水槽中導(dǎo)管導(dǎo)出的氣泡比較均勻連續(xù)的放出時才可收集氣氧氣,實驗結(jié)束后應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,是為了防止水倒流而炸裂試管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;
(4)已知氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此可以用向下排空氣法收集;在實驗室中,通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱.

解答 解:(1)①是酒精燈,②是錐形瓶,③是集氣瓶,故填:酒精燈;錐形瓶;集氣瓶;
(2)如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,在二氧化錳的催化作用下分解為氧氣和水,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故答案為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化;B;
(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,在試管口要放一團棉花,目的是為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管;如果用排水法來收集氧氣,當水槽中導(dǎo)管導(dǎo)出的氣泡比較均勻連續(xù)的放出時才可收集氣氧氣,實驗結(jié)束后應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,是為了防止水倒流而炸裂試管;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;移出導(dǎo)管;熄滅酒精燈;水倒流而炸裂試管;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)已知氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,因此可以用向下排空氣法收集;在實驗室中,通常用加熱固體氯化銨和熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱,故答案為:①A;②D;③氨氣極易溶于水.

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和注意事項,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.鉑鈀合金在汽車尾氣轉(zhuǎn)換過程中加快其化學反應(yīng)速率,而鉑鈀合金的質(zhì)量和化學性質(zhì)均沒有變化,則鉑鈀合金在反應(yīng)中是( 。
A.氧化劑B.催化劑C.還原劑D.反應(yīng)物

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.用元素符號或化學式表示
(1)-2價的氧元素$\stackrel{-2}{O}$(2)2個氧原子2O      (3)氧單質(zhì)O2
(4)1個氧分子O2   (5)4個二氧化碳分子4CO2(6)氯化鈉NaCl
(7)氫元素H     (8)2個氫分子2H2       (9)n個鐵原子nFe.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究.
查得資料:該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;其他成分遇到鹽酸時無氣體生成.
方案設(shè)計:小組的兩位同學提出了各自的設(shè)計方案
甲同學:利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應(yīng)后,測定C中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).
乙同學:也利用圖示裝置進行實驗,充分反應(yīng)后,測定C裝置中反應(yīng)前后的質(zhì)量差,得出二氧化碳質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù).

小組同學認為甲同學裝置還需要進一步完善,在C裝置后他們又增加了一個裝置,你認為他們增加的裝置是E(選填D或E),其目的是防止空氣中的二氧化碳進入C裝置影響實驗測定.同時小組同學經(jīng)過討論后認為乙同學的設(shè)計存在明顯的缺陷,你認為此缺陷是揮發(fā)的氯化氫氣體等也進入了C裝置.
實驗步驟:(1)檢查裝置氣密性(2)打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣(3)關(guān)閉止水夾,打開分液漏斗活塞(4)再次打開止水夾,緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣(5)過濾出沉淀,進行適當?shù)奶幚砗蠓Q量其質(zhì)量.實驗過程中,C裝置應(yīng)該在實驗步驟2后(填序號)與B裝置連接,否則實驗結(jié)果偏大 (填偏大、偏小或無影響).
進行實驗:同學們分四組準確稱取四份樣品,每份均為16.00g,按照實驗步驟分別進行實驗,得到了如下的實驗數(shù)據(jù):
組別第一組第二組第三組第四組
沉淀質(zhì)量(g)7.867.887.909.86
(1)同學們經(jīng)過討論后認為第四組同學的數(shù)據(jù)不正確.造成數(shù)據(jù)偏差較大的原因可能是BC:
A.實驗結(jié)束后通入空氣速度太快,裝置中的二氧化碳沒有完全吸收
B.沉淀過濾后沒有洗滌
C.沉淀沒有干燥直接稱量
D.稱量沉淀質(zhì)量時,砝碼與藥品位置放反了
(2)根據(jù)另外三組同學的BaCO3平均質(zhì)量,計算出了收集到的二氧化碳質(zhì)量為1.76g.
(3)計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?(寫出計算過程)
實驗反思:實驗后,有同學提出用氫氧化鈣溶液替代氫氧化鋇溶液可以直接得到碳酸鈣沉淀,稱量其質(zhì)量后即可算出質(zhì)量分數(shù).大家討論后認為用氫氧化鋇溶液比氫氧化鈣更好,請說出他們的理由氫氧化鋇的溶解性大于氫氧化鈣,更容易完全吸收二氧化碳(答出一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.按要求寫出化學符號:
(1)3個硅原子3Si  (2)2個氧分子2O2  (3)4個硝酸根離子4NO3-
(4)氧化亞銅中銅元素呈正一價$\stackrel{+1}{Cu}$2O (5)磁鐵礦的主要成分Fe3O4 (6)地殼中含量最多的元素O
(7)鋁制品表面的氧化膜Al2O3  (8)溫度計中的水銀Hg  (9)硬水中的鎂離子Mg2+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.幾年前,一輛載滿20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)燃起熊熊大火并伴有大量黑煙.事故路面上灑落了五六百米燃著的石頭.這輛貨車在雨中整整燃燒了一天,消防官兵對大火也束手無措,場面讓人震撼.大家對電石的化學性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,請你一起與他們完成下列探究活動.
【查閱資料】電石的主要成分是碳化鈣(CaC2),可以與水反應(yīng)生成一種可燃性氣體及白色固體.常見的可燃性氣體中,乙炔(C2H2)燃燒時伴有大量黑煙.
【猜想與假設(shè)】
電石與水反應(yīng)生成的可燃性氣體是:氧氣、氫氣或乙炔(C2H2);電石與水反應(yīng)生成的白色固體是:氧化鈣、氫氧化鈣或碳酸鈣.大家做出以上推斷的理由是質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后元素的種類不變.
大家討論后一致認為該氣體不可能是氧氣,原因是氧氣不具有可燃性,白色固體不可能是氧化鈣,原因是(用化學方程式表示)CaO+H2O═Ca(OH)2
【實驗探究】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取適量電石加水反應(yīng),收集生成的氣體,驗純后點燃.氣體燃燒,產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙.電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是乙炔
(2)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中,滴加過量稀鹽酸.固體溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體不是碳酸鈣
(3)取適量反應(yīng)后生成的固體于試管中加水,向上層清液中滴加2~3滴酚酞.溶液變紅電石與水反應(yīng)產(chǎn)生的固體是氫氧化鈣
【反思交流】
載有電石的貨車可以在雨中整整燃燒一天而不熄滅,說明電石與水的反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式:
(1)最常用的溶劑:H2O;
(2)充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì):N2;
(3)常用來改良酸性土壤的堿:Ca(OH)2
(4)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物:SO2;
(5)用作建筑材料的鹽:CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.一些食物的近似PH如下,葡萄3.5-4.5,蘋果2.9-3.3,牛奶6.3-6.6,雞蛋清7.6-8.0,當某人胃酸過多時,適合食用的食物是( 。
A.雞蛋清B.牛奶C.蘋果D.葡萄

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于Na和Na+的敘述中,錯誤的是( 。
A.它們相差一個電子層B.它們的化學性質(zhì)相似
C.鈉原子,鈉離子均為同一元素D.灼燒時,它們的焰色反應(yīng)都呈黃色

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