5．有一種工業(yè)廢水，其中含有大量的硫酸亞鐵，少量的銅離子以及污泥．某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的方法回收銅和硫酸亞鐵晶體．方案流程如圖

回答下列問題：
（1）操作①的名稱是過濾．
（2）步驟②中，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后得到的溶液呈淺綠色．
（3）為了得到純凈的銅，步驟③中，加入稀硫酸，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
（4）步驟④的操作時(shí)蒸發(fā)結(jié)晶，在該操作中玻璃棒的作用是攪拌．防止局部過熱造成液滴飛濺．

分析 根據(jù)過濾分離不溶性固體與液體，將廢水中的污泥與溶液用過濾法分離，得溶液1中含有硫酸銅和硫酸亞鐵，加入過量的鐵將硫酸銅中的銅全部置換出來，過濾得到銅和鐵的混合物和濾液硫酸亞鐵，然后在固體混合物中加入適量硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液，最后將硫酸亞鐵溶液蒸發(fā)結(jié)晶即得硫酸亞鐵晶體進(jìn)行分析．

解答 解：（1）步驟①是將污泥與溶液分離，所以可用過濾；
（2）要將硫酸銅與硫酸亞鐵的混合溶液中回收銅，同時(shí)得到硫酸亞鐵溶液，只能加入過量的鐵置換硫酸銅溶液中的銅，化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；充分反應(yīng)后得到的溶液呈淺綠色；
（3）鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，因此經(jīng)過步驟②之后得到的固體中含有生成的銅和剩余的鐵，加入適量稀硫酸與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，化學(xué)方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
（4）將溶液2和3合在一起進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶即可得到硫酸亞鐵晶體．在該操作中玻璃棒的作用是攪拌，防止局部過熱造成液滴飛濺．
故答案為：
（1）過濾，
（2）淺綠；
（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
（4）攪拌，防止局部過熱造成液滴飛濺．

點(diǎn)評 從廢水中回收金屬一般步驟先加入一種廉價(jià)金屬置換出另一種金屬，然后過濾，將過量金屬除去即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動性順序的一組實(shí)驗(yàn)：
（1）上述實(shí)驗(yàn)中，有氣泡產(chǎn)生的是（填寫裝置序號）A，請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（2）我國古代“濕法冶銅”就是利用了C中的反應(yīng)原理，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．D中發(fā)生的化學(xué)方程式為Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)，還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動性順序，請你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在當(dāng)今社會人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的．
（1）下列物質(zhì)屬于可再生能源的是（填寫字母編號）A
A．乙醇        B．石油       C．煤       D．天然氣
（2）乙醇俗稱酒精，化學(xué)式是C2H5OH，它的相對分子質(zhì)量是46；23g乙醇中含有碳元素12g．
（3）實(shí)驗(yàn)室使用乙醇作為液體燃料，燃燒的化學(xué)方程式是：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖1、2所示．（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）

（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，回答下列問題：
①乙物質(zhì)是碳酸鈉或氫氧化鈉，它的一種用途是用作洗滌劑或用作化工原料．
②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH，或2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．
（2）圖2能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是ABC．（填標(biāo)號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不能一步完成的是（　�。�
A．CaCO3→CaOB．CO2→COC．Fe2O3→FeD．NaCl→Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）指出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a酒精燈、b長頸漏斗、c集氣瓶
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用H2O2制了氧氣的化學(xué)方式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，其中二氧化錳起催化作用．
（3）若用氯酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是A（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，該反應(yīng)為分解反應(yīng)．
（4）指出裝置B中的錯(cuò)誤長頸漏斗沒有伸入到液面以下．
（5）實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外，還可用E裝置收集氧氣．若將E裝置裝滿水來收集該氣體，應(yīng)從b（填“a”或“b”）端通入氣體．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．植物生長需要養(yǎng)分，土壤所能提供的養(yǎng)分是有限的，因此要靠施肥來補(bǔ)充．現(xiàn)有三種化肥：硫酸鉀、磷礦粉、氯化銨，屬于氮肥的是氯化銨；如何將該化肥與其它兩種化肥區(qū)別開？請描述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．（1）在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是化合物；
（2）有下列物質(zhì)：①過氧化氫；②二氧化錳；③石灰水；④加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體；⑤紅磷；⑥氯酸鉀；⑦氖氣；⑧水銀．其中屬于混合物的是③④；屬于單質(zhì)的是⑤⑦⑧；屬于化合物的是①②⑥；屬于氧化物的是①②．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某化工廠排出的無色廢水中，可能含有HCl、Na2SO4、NaCl、NaOH、MgCl2中的一種或幾種．為測定其成分，某興趣小組的同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn)：
（1）測得該廢水的pH為11，則可確定廢水中一定不含的物質(zhì)是HCl、MgCl2．
（2）請寫出測定該廢水pH值的具體實(shí)驗(yàn)操作．
（3）若向廢水中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，請用方程式解釋該廢水中還含有的物質(zhì)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案