實(shí)驗(yàn)室制下列三種氣體
A.O2:2KClO32KCl+3O2
B.CO2
C.Cl2:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O
說明:Cl2是一種黃綠色、有刺激性氣味、密度比空氣大、能溶于水的氣體。
寫出制CO2的反應(yīng)方程式                                     
有下列三種制氣裝置

兩種集氣裝置

制取CO2應(yīng)選取的發(fā)生裝置是              ,應(yīng)選用Ⅲ裝置制取的氣體是           ;
用Ⅳ裝置收集Cl2應(yīng)從         口進(jìn)氣,上述三種氣體中,能用Ⅴ裝置收集的氣體有                ,應(yīng)從        口進(jìn)氣。
A中制O2后,從剩余固體中分離出MnO2的操作有                        (不需烘干),所用到的玻璃儀器有                                    
用100g 36.5%的濃鹽酸與足量MnO2混合加熱,理論上能制得Cl2的質(zhì)量為        g,而實(shí)際收集到的Cl2質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于這個(gè)數(shù)值,若操作正確,裝置不漏氣,則可能的原因有
                       ,                            (任寫兩個(gè))

(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)①Ⅱ;Cl2;②a;O2;d;(3)溶解、過濾;燒杯、玻璃棒、漏斗;(4)17.75;容器內(nèi)有殘留的部分氯氣沒有排出來;Cl2部分溶于水;隨著反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸濃度變小,MnO2與稀鹽酸不反應(yīng),該反應(yīng)停止(合理均可);                  

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,請(qǐng)你結(jié)合下列裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中儀器①、②、③的名稱:①        ,②          ,③         ;
(2)A裝置試管口略向下傾斜的原因是               ;
(3)實(shí)驗(yàn)室用      和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置分別是         
        (填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是                                             
(4)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為              ,該反應(yīng)的基本類型是        反應(yīng),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管     (“a”或“b”)通入;
(5)甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集到比較干燥的甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是:           (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分) 某興趣小組用右圖所示裝置發(fā)生并收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,
同時(shí)測(cè)量其體積。

(1)試寫出實(shí)驗(yàn)室用該裝置,通過置換反應(yīng)制備初中常見氣體的
化學(xué)反應(yīng)方程式           。
(2)圖示裝置對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是:  。
(3)利用該裝置測(cè)得反應(yīng)生成氣體體積偏大的最主要原因是:   。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是______。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______;收集裝置是______(填字母序號(hào),下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;發(fā)生裝置是______;用收集滿的氧氣進(jìn)行圖E所示實(shí)驗(yàn),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A            B                C          D           E
(1)儀器a的名稱是    
(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是    (填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是    。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是    。將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱①__________ ②__________。
(2)甲同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2,應(yīng)選用上圖中的______裝置(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。當(dāng)O2收集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗(yàn)的正確操作步驟是先_______后____________。
(3)乙同學(xué)用濃鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng),制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅。對(duì)這一變化的合理解釋是_______(填序號(hào))
A、產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅;
B、產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成H2CO3使石蕊試液變紅;
C、揮發(fā)出的氯化氫溶于水使石蕊試液變紅。
(4)丙同學(xué)用C裝置制取了一瓶無色無味的氣體(純凈物),你推測(cè)該氣體可能是______,試用最簡(jiǎn)便的方法證實(shí)你的推測(cè)________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)小強(qiáng)同學(xué)選擇下列裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)操作填空:

(1)寫出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱:①           ,②           
(2)用高錳酸鉀固體制取干燥的O2,所選用的裝置連接順序是                 ;
反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                          
(3)小強(qiáng)同學(xué)選用固、液兩種藥品,利用裝置B也可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                                                                            
(4)小強(qiáng)同學(xué)還用B和C制取了另一種常見的氣體,你認(rèn)為制取的氣體是           ,
反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                      
(5)檢查B裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是:先用橡皮管連接好導(dǎo)氣管,然后夾子夾住橡皮管,再向①中加入水至形成一段水柱,靜置,若觀察到___        ,說明氣密性良好。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A              B            C            D           E
請(qǐng)回答以下問題:
(1)裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_____。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,所選用的制取裝置是_____(填字母序號(hào),下同)。
(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該裝置還可用于制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)檢查裝置氣密性的一種方法,關(guān)閉
彈簧夾以后從長頸漏斗注入水時(shí),漏斗中的液面會(huì)上升。(1)你認(rèn)為液面
上升至   (填A(yù)或B)處時(shí),停止注入水相對(duì)較好。理由是      ;

(2)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是           ;
(3)請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的裝置圖,并寫出使用試管時(shí)的注意事項(xiàng)(一點(diǎn))。

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