隨著人們對身體健康、生活質(zhì)量的關(guān)注程度不斷提高,越來越多的人喜愛上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動(dòng),成為眾多“驢友”中的一員。
(1)“驢友”們在爬山時(shí)經(jīng)常帶的食品主要有:掛面、牛肉、花生油、火腿腸、鹽水等,他們的食物中還缺少的營養(yǎng)素是            。
(2)“驢友”們爬山穿越漫山遍野的油菜花叢時(shí)聞到沁人心脾的花香,用分子觀點(diǎn)解釋為:         
(3)晚間要使篝火燃燒的旺盛,其方法是               

(1)維生素 (2)分子在不停地運(yùn)動(dòng) (3)將燃料架空、增大燃料與空氣的接觸面積

解析試題分析:(1)營養(yǎng)素包括糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機(jī)鹽、維生素、水。他們的食物中還缺少的營養(yǎng)素是維生素;
(2)聞到沁人心脾的花香,是由于分子在不停地運(yùn)動(dòng);
(3)可燃物與氧氣接觸越充分,燃燒越完全、越劇烈?扇嘉锛芸找恍,可使空氣更容易進(jìn)入,而增大了可燃物與空氣的接觸面,氧氣與可燃物接觸更充分,燃燒也更完全、更旺。
考點(diǎn):化學(xué)與生活

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列詩句能用分子運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)解釋的是

A.清明時(shí)節(jié)雨紛紛 B.踏花歸去馬蹄香
C.平沙莽莽黃入天 D.紛紛暮雪下轅門

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2013年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)10月8日在瑞典揭曉,兩科學(xué)家因“上帝粒子”獲2013諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) 。下列粒子不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是

A.中子 B.分子 C.原子 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(7分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是       。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是       (填字母序號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品為      。
(4)圖C所示實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,     。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(5)圖D實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳所具有的性質(zhì)為        

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。

A.燃燒的條件 B.鐵釘生銹的條件 C.證明CO2與NaOH反應(yīng) D.分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象
(1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是               ,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的        性(填一條物理性質(zhì))。
(2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和               直接接觸。若用稀硫酸來除去鐵制品表面的鐵銹,                  (填“能”或“不能”)長時(shí)間浸在稀硫酸溶液中,理由是                                  (用化學(xué)方程式表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時(shí)燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?u>        色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時(shí),一段時(shí)間后,溶液顏色的變化是       。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

從分子的角度解釋下列現(xiàn)象:牡丹花開時(shí)滿城飄香,是因?yàn)開____________;固體碘升華使之體積變大是因?yàn)開________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

液化氣是生活中常用燃料,下圖是液化氣燃?xì)庠罹叩氖疽鈭D。

⑴上圖所標(biāo)物件中含有的金屬單質(zhì)是________(寫化學(xué)
式),含有的有機(jī)合成材料是______________。
⑵當(dāng)燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,其原因是_____________________。
此時(shí)就需要________(填“增大”或“減小”)灶具的進(jìn)風(fēng)口。
⑶寫出一種防止鋼瓶生銹的方法_______________________________________________。
⑷液化氣通過加壓能壓縮到鋼瓶中,請從分子的角度解釋________________________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和儀器裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.
【藥品】①氯酸鉀  ②大理石  ③過氧化氫  ④二氧化錳  ⑤稀鹽酸
【裝置】

(1)寫出A圖中a儀器的名稱     
(2)小聰同學(xué)選擇藥品②和⑤制取氣體,則他應(yīng)選用的發(fā)生裝置是     (填字母序號(hào)),該氣體的驗(yàn)滿方法是                        .若用該發(fā)生裝置制取氧氣,則應(yīng)選用的收集裝置是   (填字母序號(hào))或E.
(3)小亮同學(xué)用裝置A制取氧氣,則加熱時(shí)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,他選擇了E做收集裝置,則氣體應(yīng)從    (填“b”或“c”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請回答下列問題:   

(1)取水后加入明礬的作用是             。 
(2)過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是        。

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其     性,除去水樣中的色素和異味。
消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺
菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉
中鐵元素的化合價(jià)為          。
在制取蒸餾水的過程中,在水中要放碎瓷片,其作用是                 。

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同步練習(xí)冊答案