學(xué)習(xí)化學(xué)可以讓我們形成更科學(xué)的生產(chǎn)、生活觀念。下列說(shuō)法正確的是

A．肥胖的人要完全禁止攝入油脂

B．為保障食品安全，應(yīng)杜絕使用食品添加劑

C．施用銨態(tài)氮肥（如NH4Cl）時(shí)，不能同時(shí)施用熟石灰

D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇換氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


燃燒含硫的煤炭不可能得到的物質(zhì)是(    )

   A. 二氧化碳          B．二氧化硫      C. 一氧化碳        D．氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室提供了以下藥品和裝置（如圖6），請(qǐng)回答問(wèn)題。

[藥品] ①二氧化錳   ②高錳酸鉀     ③大理石      ④過(guò)氧化氫溶液       ⑤稀鹽酸

[裝置]

 

                              圖 6

（1）甲同學(xué)選擇的藥品是③和⑤，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ，他應(yīng)該選擇的制取裝置的組合是            （填標(biāo)號(hào)），該套裝置還能制取其他氣體，應(yīng)選擇的藥品為                     （填化學(xué)式）。

（2）乙同學(xué)用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)符號(hào)填空：（1）2個(gè)氧分子         （2）3個(gè)鐵離子                  

（3）4個(gè)二氧化碳分子         （4）2個(gè)鎂原子             

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

①                 ②                   ③                  ④

A．①③屬于不同種元素           B．②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似           D．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg+2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈氧氣時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是

A．在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管

B．把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上

C．導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)就立即收集，防止生成的氣體跑掉

D．用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高純氧化鈣是用于電子工業(yè)重要的無(wú)機(jī)化工原料．用硝酸鈣溶液制備高純氧化鈣的工藝流程如下：

反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3•H2O+Ca（NO3）2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)濾操作中玻璃棒的作用是　 　．

（2）過(guò)濾后所得沉淀表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有　 　（寫(xiě)出一種即可）．

（3）該工藝流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是　 　．

（4）冷卻需在干燥的環(huán)境中進(jìn)行，否則制得的高純氧化鈣中會(huì)混有的雜質(zhì)是　 　．

（5）上述流程中的副產(chǎn)物NH4NO3可用作氮肥，氮肥的主要作用是 　．

A、促進(jìn)植物生長(zhǎng)，葉色濃綠

B、增強(qiáng)作物的抗寒，抗旱能力

C、增強(qiáng)作物的抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明為了探究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）。

（1）使用A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是               

                 ，小明得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量相等；

（2）B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ，小明得到的結(jié)果是：反應(yīng)前后反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量不相等。

（3）請(qǐng)你分析導(dǎo)致出現(xiàn)兩種不同結(jié)果的原因是                                ，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N改進(jìn)B裝置的措施                                                           。

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