下列符號:2N、N2 、H2O 、2CO、SO2 中,數(shù)字“2”的意義能用來表示分子個數(shù)的有( )
A. 2個 B. 1個 C. 4個 D. 5個
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市五校2017屆九年級中考第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,不能由一步實現(xiàn)的是 ( )
A. O2→ H2O B. CuO→CO2
C. Fe(OH)3 →FeCl3 D. CaCO3→Ca(OH)2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
“朝核問題”引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用.已知某種核原料的原子核中含有1個質(zhì)子和2個中子,下列說法不正確的是( )
A. 該原子是一種氫原子
B. 該元素是非金屬元素
C. 該原子核外有3個電子
D. 該原子相對原子質(zhì)量為3
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:計算題
實驗室欲測定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液加入,溶液的pH的變化如圖所示。試回答:
(1)a點溶液中含有的陽離子有_____________________。(用化學(xué)符號表示)
(2)當(dāng)pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為____________。
(3)計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出解題過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜所用的試劑和方法 | |
A | H2 | HCl氣體 | 先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸 |
B | NaOH溶液 | Ca(OH)2溶液 | 先加入過量的Na2CO3溶液、過濾 |
C | CO2氣體 | CO氣體 | 點燃 |
D | CaO固體 | CaCO3固體 | 加入適量的稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:信息分析題
化學(xué)與環(huán)境保護
“兩會”提出:今年二氧化碳排放強度要降低3.1% 以上,二氧化硫、氮氧化物排放要分別減少3%左右和5%左右。請回答下列問題:
(1)現(xiàn)行空氣質(zhì)量日報中,未計入空氣污染指數(shù)項目的是__________________(填序號);
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.氮氧化物 D.可吸入顆粒物
(2)近年來,空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________________,自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是__________________________;
(3)人類降低空氣中CO2含量的兩個研究方向:一是增強對CO2的吸收,別一個是減少排放。“低碳經(jīng)濟”是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的二氧化碳排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟發(fā)展模式。下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟”理念的①下列做法不符合“低碳生活”理念的是__________________(填序號);
A.為了節(jié)約用紙,兩面使用草稿紙
B.為了“QQ”能夠升級,長期把“QQ”掛在線上
C.開發(fā)新能源,逐漸取締直接利用化石燃料的歷史
D.減少使用私家車次數(shù),多乘公交車、騎自行車或步行
②大氣中的CO2是不是越少越好?________原因是:______________________;
(4)最近有科學(xué)家提出一種收集空氣中的二氧化碳的構(gòu)想:把空氣吹入吸收池的碳酸鉀溶液中,然后再把CO2從生成物中提取出來,再經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為有機物有效實施碳循環(huán)。其技術(shù)流程如下:
①上述流程中吸收池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)為:K2CO3 + H2O + CO2=2KHCO3。則分解池中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________________________,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ______________________。
②在合成塔中,若氣體X是H2,在一定壓強、一定溫度和催化劑的條件下反應(yīng)生成甲醇(CH3OH)和水,該反應(yīng)化學(xué)方程式為______________________________ 。
(5)研制和開發(fā)不含碳并可工業(yè)生產(chǎn)的清潔能源,一直是科學(xué)家不懈追求的目標(biāo),目前液氨被人們被為一種潛在的清潔燃料。在實驗室中為探究氨氣的性質(zhì),常用堿石灰和硫酸銨兩種固體混合加熱的方法制取氨氣。通常情況下,氨氣是一種極易溶于水,密度比空氣小的氣體。請回答下列問題:
①氨氣在空氣中充分燃燒的產(chǎn)物是氮氣和水,
試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。
②若用如下裝置收集氨氣,則應(yīng)將________(填“c”或”d”)與發(fā)生裝置相連接。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
梅梅同學(xué)很善于歸納總結(jié),她的化學(xué)筆記本上有如下記錄,你認為不正確的是
A. 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某個物質(zhì)的溶解度
B. 從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強弱
C. 一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大
D. 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2017屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的鑒別、除雜的實驗中所用試劑或方法都正確的是( )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 除去KCl固體中的MnO2 | 把固體溶解、過濾、洗滌、干燥 |
B | 除去O2中的CO | 點燃或通過灼熱的氧化銅 |
C | 鑒別CO和CO2 | 通入澄清的石灰水或聞氣味 |
D | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 被少量氫氧化鈉“污染”的酚酞試液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濰坊市業(yè)水平考試模擬(二)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( )
A. t1 ℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為丙>甲
B. t2 ℃時,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D. 若要將組成在N點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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