某研究性小組在實驗室用如圖實驗裝置做木炭還原氧化銅的實驗.
實驗中觀察到試管a內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是
出現(xiàn)紅色固體
出現(xiàn)紅色固體
,試管b內(nèi)澄清石灰水變渾濁,試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

實驗在高溫條件下充分反應(yīng).興趣小組對實驗后試管a內(nèi)的固體成分發(fā)生了興趣,激發(fā)了探究熱情.
【提出問題】:“反應(yīng)后試管a內(nèi)的固體物質(zhì)是什么?
【進行猜想】:小靜同學(xué)認為該固體全部是銅;
小華同學(xué)認為該固體是銅與氧化銅兩種物質(zhì)的混合物;
小東同學(xué)認為該固體是銅與
木炭
木炭
兩種物質(zhì)的混合物;
小明同學(xué)則認為該固體可能是銅、木炭和氧化銅三種物質(zhì)的混合物.
小華認為小明的猜想明顯不成立,原因是
充分反應(yīng)后,氧化銅和木炭中只剩下一種
充分反應(yīng)后,氧化銅和木炭中只剩下一種

【實驗探究】:
實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

方案Ⅰ
取少量固體物質(zhì)于試管中,加足量稀硫酸充分振蕩 溶液變成藍色 固體中
氧化銅
氧化銅

方案Ⅱ

玻璃管中是反應(yīng)后固體,通入足量空氣
澄清石灰水
不變渾濁
不變渾濁
固體中不含木炭
【反思評價】:
小華
小華
同學(xué)的結(jié)論是正確的
【定量探究】:求反應(yīng)后試管a內(nèi)的固體物質(zhì)中銅的質(zhì)量
取木炭與氧化銅的混合物19.2g在高溫條件下充分反應(yīng),冷卻后稱量所得固體為14.8g,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水渾濁,過濾得沉淀質(zhì)量為10g.
【解題過程】:
【查閱資料】:銅的另一種氧化物氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體,常溫下可與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【實驗探究】:
檢驗銅樣品中是否含有Cu2O的實驗方案是
取少量銅樣品于試管中,加入稀硫酸后充分振蕩,若發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則含有Cu2O,若沒發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則不含Cu2O
取少量銅樣品于試管中,加入稀硫酸后充分振蕩,若發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則含有Cu2O,若沒發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則不含Cu2O
分析:根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng)分析實驗的現(xiàn)象,根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
【進行猜想】:根據(jù)木炭和氧化銅的量分析剩余的固體;根據(jù)高溫條件下充分反應(yīng),分析小明的猜想明顯不成立的原因;
【實驗探究】:根據(jù)氧化銅能夠與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,溶液顯藍色分析;根據(jù)碳能與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析;
【定量探究】:根據(jù)碳與氧化銅的反應(yīng),由碳酸鈣的質(zhì)量求出銅的質(zhì)量;
【實驗探究】:根據(jù)氧化亞銅與稀硫酸的反應(yīng)設(shè)計實驗進行探究.
解答:解:在高溫條件下,木炭將黑色氧化銅還原成銅,同時生成了二氧化碳.銅是紅色的,所以,實驗的現(xiàn)象是:出現(xiàn)紅色固體.試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
【進行猜想】:由于木炭和氧化銅的量不確定,所以,試管a內(nèi)的固體物質(zhì)可能是:全部是銅或銅與氧化銅兩種物質(zhì)的混合物或銅與木炭兩種物質(zhì)的混合物.由于反應(yīng)是充分反應(yīng),氧化銅和木炭中只剩下一種,所以,小明的猜想明顯不成立;
【實驗探究】:由于氧化銅能夠與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,溶液顯藍色;碳能與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;所以實驗方案是:
實驗方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

方案Ⅰ
取少量固體物質(zhì)于試管中,加足量稀硫酸充分振蕩 溶液變成藍色 固體中有氧化銅

方案Ⅱ

玻璃管中是反應(yīng)后固體,通入足量空氣
澄清石灰水不變渾濁 固體中不含木炭
通過上述實驗可知,剩余固體中含有銅和氧化銅,小華同學(xué)的猜想是正確的;
【定量探究】:設(shè)銅的質(zhì)量x
由 2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
得 2CuO~2Cu~CO2~CaCO3
         128        100
          x         10g
128
100
=
x
10g
   解得:x=12.8g  
【實驗探究】:
由于氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體,常溫下可與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O.所以,檢驗銅樣品中是否含有Cu2O的實驗方案是:取少量銅樣品于試管中,加入稀硫酸后充分振蕩,若發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則含有Cu2O,若沒發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則不含Cu2O.
故答為:出現(xiàn)紅色固體;2CuO+C
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑;
【進行猜想】:木炭,充分反應(yīng)后,氧化銅和木炭中只剩下一種;
【實驗探究】:見上表;
【定量探究】:見上邊;
【實驗探究】:取少量銅樣品于試管中,加入稀硫酸后充分振蕩,若發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則含有Cu2O,若沒發(fā)現(xiàn)溶液變成藍色,則不含Cu2O.
點評:該題探究的是木炭與氧化銅的反應(yīng),主要考查了氧化銅與木炭的化學(xué)性質(zhì)、實驗方案的設(shè)計以及根據(jù)題中信息進行分析解決問題的能力.只有綜合掌握了有關(guān)的知識,才能較好地完成本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

某研究性小組在實驗室用如圖實驗裝置做木炭還原氧化銅的實驗.
實驗中觀察到試管a內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是________,
試管b內(nèi)澄清石灰水變渾濁,試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________.
實驗在高溫條件下充分反應(yīng).興趣小組對實驗后試管a內(nèi)的固體成分發(fā)生了興趣,激發(fā)了探究熱情.
【提出問題】:“反應(yīng)后試管a內(nèi)的固體物質(zhì)是什么?
【進行猜想】:小靜同學(xué)認為該固體全部是銅;
小華同學(xué)認為該固體是銅與氧化銅兩種物質(zhì)的混合物;
小東同學(xué)認為該固體是銅與________兩種物質(zhì)的混合物;
小明同學(xué)則認為該固體可能是銅、木炭和氧化銅三種物質(zhì)的混合物.
小華認為小明的猜想明顯不成立,原因是________.
【實驗探究】:
實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

方案Ⅰ
取少量固體物質(zhì)于試管中,加足量稀硫酸充分振蕩溶液變成藍色固體中________

方案Ⅱ

玻璃管中是反應(yīng)后固體,通入足量空氣
澄清石灰水________固體中不含木炭
【反思評價】:________同學(xué)的結(jié)論是正確的
【定量探究】:求反應(yīng)后試管a內(nèi)的固體物質(zhì)中銅的質(zhì)量
取木炭與氧化銅的混合物19.2g在高溫條件下充分反應(yīng),冷卻后稱量所得固體為14.8g,產(chǎn)生氣體使澄清石灰水渾濁,過濾得沉淀質(zhì)量為10g.
【解題過程】:
【查閱資料】:銅的另一種氧化物氧化亞銅(Cu2O)是紅色固體,常溫下可與稀硫酸發(fā)生反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O
【實驗探究】:
檢驗銅樣品中是否含有Cu2O的實驗方案是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某研究性小組在實驗室用如圖實驗裝置做木炭還原氧化銅的實驗.
實驗中觀察到試管a內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______,試管b內(nèi)澄清石灰水變渾濁,試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______ 2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市天一中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某研究性小組在實驗室用如圖實驗裝置做木炭還原氧化銅的實驗.
實驗中觀察到試管a內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______,試管b內(nèi)澄清石灰水變渾濁,試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______ 2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市八士中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某研究性小組在實驗室用如圖實驗裝置做木炭還原氧化銅的實驗.
實驗中觀察到試管a內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是______,試管b內(nèi)澄清石灰水變渾濁,試管a內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為______ 2Cu+CO2

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