9.下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。
A.新鮮空氣中含有二氧化碳
B.空氣中氮氣體積分?jǐn)?shù)約為21%
C.空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好
D.潔凈的空氣是純凈物

分析 空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%.

解答 解:A、新鮮空氣中含有二氧化碳,正確;
B、空氣中氮氣體積分?jǐn)?shù)約為78%,錯誤;
C、空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量差,錯誤;
D、潔凈的空氣是混合物,錯誤;
故選A

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量和用途等,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列是麗麗同學(xué)課題筆記中的記錄,其中正確的是( 。
A.石蠟受熱熔化屬于化學(xué)變化B.木炭燃燒屬于物理變化
C.水銀的熔點低屬于物理性質(zhì)D.金剛石的硬度大屬于化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

20.小科同學(xué)對實驗中已經(jīng)變質(zhì)的氫氧化鈉固體進(jìn)行探究
【提出問題】氫氧化鈉是否完全變質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
①部分變質(zhì),固體是NaOH和Na2CO3的混合物;
②全部變質(zhì),固體是Na2CO3
【查閱資料】
①Na2CO3溶液與FeCl3溶液會發(fā)生反應(yīng),有紅褐色絮狀沉淀等現(xiàn)象出現(xiàn);
②NaCl溶液和BaCl2溶液均呈中性.
【進(jìn)行實驗】
步驟實驗操作實驗現(xiàn)象
1取少量固體于小燒杯中,加水充分溶解固體全部溶解
2取少量燒杯中的溶液于試管中,加入過量的
BaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀
3取少量2中的上層溶液于另一試管中,再加入少量FeCl3溶液產(chǎn)生紅褐色絮狀沉淀
【解釋與結(jié)論】
(1)請將步驟3實驗操作補充完整;
(2)步驟2加入過量BaCl2溶液的目的是除去并檢驗溶液中的碳酸鈉;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可確定該固體是NaOH和Na2CO3的混合物.
【交流與評價】小科同學(xué)把步驟3中的FeCl3溶液改成無色酚酞試液,若無色酚酞試液變紅,也可以確定該固體是NaOH和Na2CO3的混合物.你認(rèn)為是否合理?合理,氯化鋇會與碳酸鈉反應(yīng)除去碳酸鈉,酚酞遇堿變紅色,可以驗證藥品是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在化學(xué)課外興趣小組活動中,小組同學(xué)從河里取了一定量的水做水樣,請根據(jù)下列實驗回答問題.
(1)用如圖簡易凈水器對水樣進(jìn)行初步凈化.其中使水樣通過AB(填序號,下同)層主要除去固體不溶性雜質(zhì),通過C層以除去不溶性固體、可溶性雜質(zhì)及臭味.
A.小卵石    B.石英砂  C.活性炭
(2)檢驗凈化后的水是軟水或硬水的方法是A(填序號).
A.用肥皂水    B.加熱煮沸  C.蒸餾
(3)為了確定水的組成,課外小組進(jìn)行了電解水的實驗,請你寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.與電源兩極相連的兩端,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為(用體積相同的容器收集)1:2,檢驗正極產(chǎn)生的氣體的方法是用火星的木條,看木條是否復(fù)燃.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液100g,欲將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍,不可采用的方法有( 。
A.加入固體氫氧化鈉12.5 gB.將溶液中溶劑水蒸發(fā)一半
C.加入50 g 40%的氫氧化鈉溶液D.蒸發(fā)掉50 g水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.酒后駕駛分兩種:酒精含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛.請回答下列問題:
(1)飲酒會使人判斷能力下降容易引發(fā)交通事故.某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn).經(jīng)測定其每100毫升血液中酒精含量為98毫克,屬于醉酒駕駛.
(2)乙醇(CH3CH2OH)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%(精確到小數(shù)點后一位).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.遵守客觀事實是書寫化學(xué)方程式的最基本要求.
(1)化學(xué)方程式的書寫在學(xué)習(xí)化學(xué)中十分重要,某同學(xué)看到化學(xué)方程式:H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl,即想到以下兩點,你能想到更多嗎?
①氫氣在氯氣中燃燒,生成氯化氫氣體;
②反應(yīng)前后元素的種類不變,都是氫元素和氯元素;
③反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變.
(2)請你根據(jù)下面提供的要求或事實,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式;
①有氧氣參加的化合反應(yīng)C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;
②有氧氣生成的分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③在催化劑作用下,汽車尾氣中含有的有毒氣體CO與NO,發(fā)生反應(yīng)生成兩種參與大氣循環(huán)的無毒氣體2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.
(1)在氧氣、汞和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是氧氣;
(2)在符號Fe、H2O、Na+中,表示原子的是Fe;
(3)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是Ⅱ、Ⅲ.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用合適的數(shù)字填寫下列空格.
(1)托盤天平只能用于粗略稱量,能精確到0.1g;
(2)加熱時,試管內(nèi)液體體積最好不要超過試管容積的$\frac{1}{3}$,同時,試管應(yīng)與桌面大約成45度角;
(3)向酒精燈內(nèi)添加酒精時必須注意,酒精燈內(nèi)酒精體積不能超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$.

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同步練習(xí)冊答案