【題目】發(fā)現(xiàn)元素周期律的科學(xué)家是(　　)

A. 道爾頓 B. 湯姆生 C. 門捷列夫 D. 拉瓦錫

【答案】C

【解析】發(fā)現(xiàn)元素周期表和元素周期律的科學(xué)家是門捷列夫；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】C3N4是一種新型材料，它的硬度比金剛石還高，可做切割工具．在C3N4中，C的化合價(jià)為+4，則N的化合價(jià)是（ ）

A．+5 B．+3 C．+1 D．﹣3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取含碳酸鈣80%的石灰石12.5 g和94.4 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)（石灰石中雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）。求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量。

（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）A操作存在的錯(cuò)誤是 ；

（2）B操作集氣瓶中既無(wú)水又無(wú)細(xì)沙，可能造成的后果是 ；

（3）用C操作量取的水配制溶液的濃度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”)；

（4）D操作可能造成的不良后果是 （寫出一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（ ）

A．H2→H2CO3 B．Fe3O4→Fe C．KMnO4→K2MnO4 D．CO2→CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度�？荚嚂r(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作：

（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：a________；b________。

（2）以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>________（用字母表示）。

（3）上圖所示的操作中，若C中砝碼的質(zhì)量為10 g，游碼的讀數(shù)為3.5 g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為________g。

（4）小華在測(cè)定所配制的Na2CO3溶液的酸堿度時(shí)，先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕，再進(jìn)行測(cè)定，則測(cè)得的溶液的pH值________（填“偏大”“偏小”或“不受影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置中，有關(guān)幾個(gè)“口“的位置正確的是

A. 裝藥品的試管口應(yīng)向下傾斜45°角 B. 用排空氣法收集氧氣時(shí)，集氣瓶口應(yīng)向下

C. 進(jìn)入試管的導(dǎo)氣管口應(yīng)露出膠塞較長(zhǎng) D. 驗(yàn)滿時(shí)，帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是(　　)

A. 硫在氧氣中燃燒 B. 氯酸鉀受熱分解

C. 鐵在氧氣中燃燒 D. 蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量，在這個(gè)過(guò)程中，能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）以下證明鹽酸過(guò)量的操作積實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是 （填字母代號(hào)）。

A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍(lán)

B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變

C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變

D．加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡

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