(2012?河西區(qū)一模)在反應A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反應,生成4.4gC,又知D的相對分子質(zhì)量為18,則A的相對分子質(zhì)量為多少?
分析:解答此題需依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應前后質(zhì)量總和相等,所以參加反應的A和B的質(zhì)量和等于生成物C和D的質(zhì)量和,以此為突破口,找出D的質(zhì)量,再根據(jù)D的相對分子質(zhì)量為18以及A和D的質(zhì)量關系,可以求得A的相對分子質(zhì)量.
解答:解:生成D的質(zhì)量為2.3g+4.8g-4.4g=2.7g
設A的相對分子質(zhì)量為x   
A+3B═2C+3D
2.3g          2.7g
 x          3×18
2.3g
2.7g
=
x
3×18


x=46
答:A的相對分子質(zhì)量為46.
點評:解此題的關鍵是要知道利用方程式找各物質(zhì)的質(zhì)量關系時相對分子質(zhì)量需要乘以化學計量數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)下列是生活中常見的現(xiàn)象,只發(fā)生了物理變化的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,其中方案1、方案2均合理的是(  )
選項 A B C D
實驗目的 鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 鑒別生石灰和硝酸銨固體 除去氯化鈉溶液中混有少量的碳酸鈉 檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳氣體
方案1 加鋅粒 加熟石灰研磨 氯化鈣溶液 點燃
方案2 加酚酞溶液 加水 氫氧化鋇溶液 通入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)化學就在我們身邊,它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關.從二氧化硫、酒精、氯化鈉、氫氣、硫酸五種物質(zhì)中,選擇符合下列要求的物質(zhì),并將其化學式填入空格中.
(1)廚房中常用的調(diào)味品是
NaCl
NaCl

(2)溶于雨水會形成酸雨的氧化物是
SO2
SO2
;
(3)最清潔的燃料是
H2
H2
;
(4)汽車鉛蓄電池中含有的物質(zhì)是
H2SO4
H2SO4
;
(5)屬于不可再生能源,可由高粱、玉米等經(jīng)過加工得到的是
C2H5OH
C2H5OH

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)野炊活動過程中會涉及許多化學知識的運用.某次野炊活動過程中,同學們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、西紅柿、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成分為碳酸鈉)等物品.
(1)攜帶過程中,同學們不慎將裝有食鹽、去污粉的瓶子混淆了.林林同學利用所攜帶的物品將它們區(qū)分開了.林林同學選用的物品名稱是
食醋
食醋
,判斷依據(jù)是(現(xiàn)象、結(jié)論)
有氣泡產(chǎn)生的是去污粉,另一種就是食鹽
有氣泡產(chǎn)生的是去污粉,另一種就是食鹽

(2)茜茜同學發(fā)現(xiàn)野炊篝火的火焰很小,便將木柴架空,火焰立即就大了,她這樣做主要是為了
C
C
(填序號,下同).A、降低木柴的著火點      B、升高木柴的溫度    C、使木柴與空氣充分接觸   D、方便添加木柴
(3)烹煮牛肉西紅柿湯時,為了解湯的咸味是否適宜,瑤瑤同學取鍋中少量湯品嘗.取少量湯就可知道整鍋湯咸味如何,是利用了溶液具有
均一性
均一性
(填一條性質(zhì)).
(4)野炊結(jié)束時,輝輝同學將鐵鍋刷洗干凈后,用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是
防止鐵鍋生銹
防止鐵鍋生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?河西區(qū)一模)家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學知識.
(1)下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是
D
D
(填序號,下同);屬于有機合成材料的是
A
A


(2)均衡膳食,有利于人體健康.強強家某天午飯的食譜如表:
 主食 饅頭 
 副食  紅燒排骨、花生米、清蒸魚
 飲料 牛奶 
從營養(yǎng)學的角度考慮,你建議食譜中應增加下列中的
C
C
(填寫序號).
A、油餅   B、燒豆腐   C、涼拌黃瓜  D、炒雞蛋
(3)兒童食欲不良,生長遲緩,發(fā)育不良,醫(yī)生建議要多食用海產(chǎn)品、瘦肉等食物,以補充
元素.

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