10.燃燒時人類獲取能量的重要反應在生活和生產(chǎn)中應用廣泛.
(1)硫磺在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成刺激性氣體,文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,實驗現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體,實驗時集氣瓶底加少量水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)工業(yè)生產(chǎn)上使用氧炔焰切割或焊接金屬.其原理是以乙炔氣體作燃料,通過氧氣瓶輸入氧氣,使乙炔燃燒,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時釋放出3000℃的高溫,可熔化金屬.請寫出乙炔燃燒的文字表達式乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水.該反應體現(xiàn)了氧氣的氧化性.
氧氣瓶中的氧氣來自于工業(yè)制備,工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,屬于物理變化.

分析 (1)根據(jù)硫、鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應及注意事項分析回答;
(2)根據(jù)乙炔燃燒的反應及工業(yè)制取氧氣的特征分析回答.

解答 解:(1)硫磺在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象是:發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成刺激性氣體.文字表達式為:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;鐵絲在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,反應的文字表達式為:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.實驗現(xiàn)象為:劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體,實驗時集氣瓶底加少量水的原因是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(2)乙炔燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,文字表達式為:乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,氧氣提供了氧,該反應體現(xiàn)了氧氣的氧化性;工業(yè)上制備氧氣利用分離液態(tài)空氣的方法,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故答為:(1)發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成刺激性氣體,硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,劇烈燃燒、火星四射,放熱,生成黑色固體,防止濺落的熔化物炸裂瓶底.(2)乙炔+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水,氧化,物理.

點評 本題考查了物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象和反應的文字表達式的書寫,難度不大,但要注意語言的描述.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列描述錯誤的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B.鎂條燃燒時產(chǎn)生耀眼的白光
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧
D.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行酸堿反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示:
①該實驗是將稀鹽酸;(填“稀鹽酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中;上述反應的基本反應類型為復分解反應.
②A點溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl.
③當酸堿恰好完全反應時,生成氯化鈉11.7克,則參加反應的質(zhì)量分數(shù)為5%的鹽酸多少克?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.用分子觀點解釋“酒精揮發(fā)”,下列說法錯誤的是(  )
A.分子不停地運動B.分子間間隔變大
C.分子體積急劇增大D.分子本身不發(fā)生改變

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5.央視《是真的嗎?》節(jié)目深受廣大觀眾喜歡.某校九(1)班同學模擬舉行“是真的嗎?”化學主題活動,請你和蓓蓓一起探究.

話題1:能被磁鐵吸引的物質(zhì)一定是鐵單質(zhì),是真的嗎?
【實驗驗證】
①細鐵絲在純氧中完全燃燒,主要反應的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
②將反應后的黑色固體用磁鐵檢驗,能被吸引.
【實驗結(jié)論】能被磁鐵吸引的物質(zhì)不一定(填“一定”或“不一定”)是鐵單質(zhì).
話題2:“電池+口香糖錫紙=取火工具”,是真的嗎?
【實驗驗證】
取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙、起火苗,如圖1所示.這是因為錫具有導電性,將它的兩端直接接入電池正負極,就會造成短路,迅速產(chǎn)生大量熱量使溫度達到錫紙的著火點而使之燃燒.【實驗結(jié)論】“電池+口香糖錫紙=取火工具”,是真的.
話題3:如圖2所示.小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮可能引發(fā)爆炸,是真的嗎?
【實驗驗證】用大的可樂塑料瓶裝滿水,打開瓶蓋用繩子吊入下水道中,用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn),使水流出,將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用.
將收集到的氣體導出點火,發(fā)現(xiàn)氣體可以燃燒并發(fā)出藍色火焰,經(jīng)過實驗進一步檢驗知道有二氧化碳和水生產(chǎn).請你設(shè)計實驗證明該氣體燃燒時有二氧化碳生成實驗操作:點燃氣體,在火焰上方罩一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的小燒杯;
實驗現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁;
實驗結(jié)論:氣體燃燒生成了二氧化碳.
【拓展】若需要工人進入下水道清理淤泥,打開下水道井蓋后應首先進行的操作是取下水道中的氣體進行檢驗.
【實驗結(jié)論】小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮可能引發(fā)爆炸,是(填“是”或“不是”)真的.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體,放出大量熱,集氣瓶底部加入少量水的原因是:燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底;硫在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:發(fā)出藍紫色火焰,放出大量的熱,生成有刺激性氣味的氣體,集氣瓶底部放入少量水的原因是:吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在高溫條件下,甲、乙兩種物質(zhì)可與發(fā)生化學反應生成丙和。磻昂蠓旁诜N類變化的微觀示意圖如圖所示.

(1)上述反應的化學方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3H2+CO;
(2)上述反應中,一定發(fā)生改變的是③(填字母);
①元素種類   ②原子種類  ③分子種類
(3)說出丙的一種主要用途作燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.向硫酸亞鐵和硫酸銅的溶液中加入一定量的鋅粒,充分反應后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡冒出,根據(jù)上述現(xiàn)象,得出的結(jié)論正確的是( 。
A.濾渣中只有銅B.濾渣中一定有鐵
C.濾渣中一定有鋅D.濾渣中一定有銅、鐵、鋅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.2014年5月29日《環(huán)球時報》報道:我國科學家率先用鋁合金和石墨(一種碳單質(zhì))按一定比例混合制成“烯合金”,該材料有望生產(chǎn)出“紙一樣薄的手機”、“一分鐘充滿電的電池”等產(chǎn)品.下列關(guān)于“烯合金”的說法中一定不正確的是( 。
A.是一種碳單質(zhì)B.含碳元素和鋁元素
C.具有導電性D.具有可燃性

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