氧氣在一定條件下變成淡藍(lán)色液體，此過程中發(fā)生變化的是（ ）

A. 氧分子的體積 B. 構(gòu)成氧分子的原子

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì) D. 氧分子的間隔

D 【解析】 A、氧氣由氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)時，分子的體積并沒有改變，變化的是氧分子間距離，選項錯誤；B、無論是氧氣還是液氧中的氧分子均由兩個氧原子構(gòu)成的，氧原子沒有發(fā)生變化，選項錯誤；C、不管氧氣還是液氧均由氧分子構(gòu)成，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以氧氣的化學(xué)性質(zhì)不變，選項錯誤；D、由A可知，氧分子之間的間隔發(fā)生了改變，選項正確。故本題選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊：2.3.1原子同步練習(xí) 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 干冰 B. 汞 C. 氯化鈉 D. 氧氣

B 【解析】 A、汞是由大量汞原子構(gòu)成的，正確；B、水是由大量的分子構(gòu)成的，錯誤；C、氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成，錯誤；D、氫氣由大量的氫氣分子構(gòu)成的，錯誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型：單選題

造成空氣污染的原因有：其中不正確的是（）．

A. 焚燒落葉和垃圾 B. 使用含硫煤

C. 工廠廢氣 D. 汽車尾氣

E. 人的呼吸．

E 【解析】 A、焚燒落葉和垃圾，會產(chǎn)生大量的有害氣體，污染空氣；B、使用含硫煤，會產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，污染空氣；C、工廠廢氣，是空氣污染的主要來源，污染空氣；D、汽車尾氣，含有大量的有害氣體，污染空氣；E、人呼出的CO2，是植物進行光合作用的原料之一，不會造成空氣污染。故本題選E。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：填空題

如圖所示，霧霾天氣會誘發(fā)多種疾病，危害人體健康．請回答下列問題：

為了使天空更藍(lán)，人類正在積極行動起來，加強大氣質(zhì)量監(jiān)測．請寫出目前計入空氣污染指數(shù)的氣體有①________，（至少填兩種）；作為中學(xué)生，除少做私家車，步行上學(xué)外，請你提出保護空氣的一條做法是②________．

二氧化硫、二氧化氮多植樹造林、使用自行車、少放煙花爆竹等 【解析】 （1）空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染，其中主要的有害氣體有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等以及粉塵和可吸入顆粒物。目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入顆粒物和臭氧； （2）作為中學(xué)生，我們應(yīng)該多植樹造林、使用自行車、少放煙花爆竹等，保護空氣。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

關(guān)于鈉原子和鈉離子的認(rèn)識不正確的是

A. 它們的質(zhì)子數(shù)相同 B. 它們的電子層數(shù)不同

C. Na比Na+ 少一個電子 D. Na+ 的最外電子層是相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

C 【解析】 同種元素的原子和陽離子∶①質(zhì)子數(shù)相同②電子層數(shù)不同③電子數(shù)不同。Na+ 的最外電子層是8個電子，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，；Na比Na+ 多一個電子。故選C. 點睛∶同種元素的原子和離子唯一不同之處是核外電子數(shù)不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級化學(xué)冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型：單選題

水是一種重要的自然資源，關(guān)于水的組成說法正確的是（ ）

A. 水由氫元素和氧元素組成

B. 水由氫氣和氧氣組成

C. 水由兩個氫元素和兩個氧元素組成

D. 水由氫分子和氧分子組成

A 【解析】 A、水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法正確；B、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，不含氫氣和氧氣，故選項說法錯誤；C、元素只講種類、不講個數(shù)，故選項說法錯誤；D、水是由水分子構(gòu)成的，不含氫分子和氧分子，故選項說法錯誤。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型：簡答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下圖所示裝置模擬煉鐵：

(1)為了避免玻璃管a在加熱時可能發(fā)生爆炸，加熱前應(yīng)__________________________。

(2)a管中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。

(3)B裝置可用來吸收二氧化碳?xì)怏w，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________；B裝置________(填“能”或“不能”)用來收集CO。

(4)若a管中氧化鐵全部還原成鐵，冷卻后稱量鐵的質(zhì)量比反應(yīng)前氧化鐵的質(zhì)量減少了2.4 g，則加入a管中氧化鐵的質(zhì)量是________g。

先通一會兒一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O能8 【解析】 (1)一氧化碳具有可燃性，與空氣混合，加熱可能會發(fā)生爆炸，所以在加熱前要先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣防止一氧化碳不純發(fā)生爆炸； (2)在高溫條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2； (3)...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題（五） 題型：實驗題

某粗鹽中除含泥沙外，還含有 CaCl2 和 Na2SO4 等可溶性雜質(zhì)，為得到純凈的氯化鈉，進行如下操作：①加過量的 Na2CO3 溶液；②加過量的 BaCl2 溶液；

③蒸發(fā)結(jié)晶；④過濾；⑤加適量的鹽酸至溶液呈中性；⑥取適量粗鹽溶解。上述操作的正確順序為（每項操作只能選擇一次）_______________（填序號）；操作①的目的是_______________；操作④需要用到的玻璃儀器有________。

⑥②①④⑤③除去雜質(zhì) CaCl2 和過量的 BaCl2燒杯、玻璃棒和漏斗 【解析】 碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，鹽酸會與氫氧化鈉、碳酸鈉反應(yīng)，加入碳酸鈉應(yīng)該放在氯化鋇的后面，鹽酸應(yīng)該放在過濾的后面，所以上述操作的正確順序為⑥②①④⑤③，操作①的目的是：除去雜質(zhì)CaCl2和過量的BaCl2，操作④需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和漏斗。...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：科學(xué)探究題

資料：白磷的著火點為40 ℃，紅磷的著火點為240 ℃，五氧化二磷能污染空氣，五氧化二磷易溶于水。

(1)在探究可燃物燃燒條件的課堂上，老師用甲圖所示裝置進行實驗，實驗時觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的紅磷________，水中的白磷________，銅片上的白磷________。(均填“燃燒”或“不燃燒”)

(2)小明同學(xué)設(shè)計了乙、丙兩個對比實驗，完成了探究過程。得到以下實驗事實：

①不通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；②通入空氣時，冷水中的白磷不燃燒；

③不通入空氣時，熱水中的白磷不燃燒；④通入空氣時，熱水中的白磷燃燒。

該實驗中，能證明可燃物的溫度必須達到著火點才能燃燒的事實是________ (填序號)；能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是________ (填序號)。

(3) 結(jié)合老師與小明設(shè)計的實驗，小強設(shè)計了實驗裝置丁。與老師設(shè)計的實驗相比，小明與小強的實驗都有一個明顯的優(yōu)點，這個優(yōu)點是________。

不燃燒不燃燒燃燒②④③④能防止污染空氣 【解析】 (1)用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙；銅片上的紅磷和水中的白磷不燃燒； (2)能證明可燃物必須達到一定溫度（著火點）的變量是：溫度，有冷水，有熱水，有熱水的必須能夠燃燒，其它變量均相同，所以②④符合這一說法；能證明可燃物通常需要接觸空氣的變量是：是否接觸空氣，有空氣燃燒的，有不通空氣不燃燒的，其它各...

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同步練習(xí)冊答案