水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災(zāi)難。為了防止水被污染,下面各項:①抑制水中所有動植物的生長 ②不任意排放工業(yè)廢水 ③禁止使用農(nóng)藥和化肥 ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放。其中可以采用的方法是( )
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第三單元 課題2 原子的結(jié)構(gòu) 題型:信息分析題
根據(jù)給出的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)Mg和Ca的化學性質(zhì)都比較________(填“活潑”或“不活潑”);鎂離子的符號為 _______。
(2)He的化學性質(zhì)__________(填“活潑”或“不活潑”);由此可知,最外層電子數(shù)相同時,化學性質(zhì)___________(填“一定”或“不一定”)相似。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級10月階段檢測化學試卷 題型:選擇填充題
2016年1月,中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強水處理凈化能量的裝置。下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是( )
A. 活性炭可除去水中的異味
B. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C. 硬水通過煮沸可降低硬度
D. 蒸餾對水的凈化程度最高
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學 題型:選擇題
小麗撿到一枚白色鵝卵石,這會不會是大理石呢?將其放在食醋中,有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中,沒有應(yīng)用的科學方法是
A.猜想 B實驗 C.推理 D.歸納
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科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級上冊 第四單元課題2 水的凈化(第1課時) 同步練習 題型:選擇填充題
下列混合物可用過濾法分離的是( )
A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙
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科目:初中化學 來源:人教版初中化學九年級上冊 第四單元課題1 愛護水資源 同步練習 題型:選擇填充題
今年,我國世界水日的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。圍繞這一主題采取的措施不合理的是( )
A. 將工業(yè)用水重復(fù)使用
B. 農(nóng)田灌溉改大水漫灌為噴灌或滴灌
C. 將對污水的處理再使用改為對地下水的大量開采使用
D. 將不間斷注水的洗衣機換成分段注水的洗衣機
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:緒言及第一單元 走進化學世界 題型:信息分析題
基本的實驗技能是學好化學的基石。
(1)實驗藥品沒有具體說明取用量時,一般按最少量取用:液體取____________毫升,固體只需_________________即可。
(2)使用量筒量取一定量的液體,讀數(shù)時視線應(yīng)該與凹液面的_____________保持水平,再讀出液體的體積數(shù)。吸取和滴加少量液體用___________,使用它滴加液體時應(yīng)位于容器______________。
(3)連接玻璃管和膠皮管時,先將玻璃管口_________________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
(4)用試管刷刷洗試管時,須_______________________試管刷,但用力不能過猛,以防損壞試管。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:緒言及第一單元 走進化學世界 題型:選擇填充題
下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是( )
A. 節(jié)日燃放禮花 B. 輪胎充氣過多爆炸
C. 以高粱、小麥等糧食為原料釀酒 D. 銅制品在潮濕的空氣中變成銅綠
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
“神舟6號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變.則NiFe2O4在該過程中是( )
A. 反應(yīng)物 B. 生成物 C. 催化劑 D. 消毒劑
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