14．“神舟七號”載人飛船實現(xiàn)了我國首次航天員出艙行走．運載火箭的發(fā)動機中使用了液氧，液氧的作用是（　�。�
A．支持燃料燃燒B．冷卻發(fā)動機C．做燃料D．供給航天員呼吸

分析 氧氣能夠供給呼吸，能夠支持燃燒，是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的物質(zhì)，據(jù)此分析．

解答 解：火箭發(fā)動機里使用液氧，氧氣具有氧化性，其作用是支持燃料燃燒．
故選：A．

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．被稱為“東方神藥”的青蒿素每年都在挽救全世界無數(shù)人的生命，2011年9月23日拉斯克基金會將臨床醫(yī)學(xué)研究獎頒給我國科學(xué)家屠呦呦，以表彰其對治療瘧疾藥物青蒿素的研究貢獻．下列關(guān)于青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）的說法中不正確的是（　�。�
A．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
B．青蒿素不屬于氧化物
C．青蒿素中氫元素質(zhì)量分數(shù)的計算式是$\frac{22}{281}$×100%
D．每個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．點燃條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法中不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
B．反應(yīng)物和生成物中共有兩種單質(zhì)
C．原子是化學(xué)變化中的最小微粒
D．該反應(yīng)中，生成物C與D的物質(zhì)質(zhì)量比為14：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列哪種試劑能鑒別出硫酸、氫氧化鉀、和氯化鈉三種無色稀溶液（　�。�
A．稀鹽酸B．紫色石蕊溶液C．氫氧化鈉溶液D．無色酚酞溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容，其中不正確的是（　　）
A．2MnO42-：表示2個錳酸根離子總共帶2個單位負電荷
B．維生素C（C6H8O6）：表示該物質(zhì)由三種元素組成，每個分子中含20個原子
C．Ar：可表示1個氬原子
D．2O：表示2個氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．為了探究燃燒的條件，小軍查閱資料得知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃，五氧化二磷會刺激人的呼吸道．他設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．將分別盛有少量白磷和少量紅磷的兩支試管，放入到盛水的燒杯中，另將少量白磷直接投入到燒杯的水中．觀察到的實驗現(xiàn)象如下：
①試管中的白磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙；
②試管中的紅磷不燃燒；
③燒杯中的白磷不燃燒．
（1）白磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）分析實驗現(xiàn)象，得出結(jié)論是可燃物溫度達到著火點以上；可燃物要與氧氣或空氣接觸
（3）請你根據(jù)小軍查閱的資料和實驗現(xiàn)象，指出他設(shè)計的裝置有何不足沒有密閉裝置，使五氧化二磷逸散污染空氣
（4）若使水中的白磷燃燒，可以怎樣操作？用導(dǎo)管對著水中的白磷通入氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)NH4NO3的說法中正確的是（　�。�
A．溶于水時放出大量的熱
B．其中氮、氧、氫元素的質(zhì)量比為2：3：4
C．由硝酸銨分子構(gòu)成
D．其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為35%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中，正確的是（　�。�
A．地殼中含量最多的金屬元素是鐵B．赤鐵礦、磁鐵礦是重要的金屬資源
C．鋁比鐵活潑，所以鐵比鋁耐腐蝕D．純銅的熔點小于銅鋅合金

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)金屬的說法正確的是（　　）
A．純金屬和合金相比較，純金屬具有硬度大，抗腐蝕性好等優(yōu)點
B．生鐵和鋼最主要的區(qū)別是含碳量不同，鋼的含碳量比生鐵要高，性能要優(yōu)良
C．可以利用金屬和氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度判斷金屬的化學(xué)活動性
D．鐵生銹實際上是鐵與氧氣、水、二氧化碳等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程

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