【題目】下圖“黑面包”實驗中,蔗糖(C12H22O11)變黑,體積膨脹,變成疏松的炭,放出有刺激性氣味的氣體。
(提出問題)改變糖的種類、濃硫酸的體積、水的滴數(shù)和溫度是否會影響實驗效果呢?
(進行實驗)分別取5g糖粉進行實驗,根據(jù)前2min的現(xiàn)象對實驗效果進行評分,
記錄如下:
表1實驗記錄
實驗 | 糖 | 濃硫酸體積/mL | 水的滴數(shù) | 溫度/℃ | 效果得分 |
1 | 蔗糖 | 4 | 5 | 22 | 65 |
2 | 蔗糖 | 5 | 10 | 30 | 81 |
3 | 蔗糖 | 6 | 15 | 50 | 93 |
4 | 冰糖 | 4 | 10 | 50 | 91 |
5 | 冰糖 | 5 | 15 | 22 | 88 |
6 | 冰糖 | a | 5 | 30 | 75 |
7 | 葡萄糖 | 4 | 15 | 30 | 0 |
8 | 葡萄糖 | 5 | 5 | 50 | 0 |
9 | 葡萄糖 | 6 | 10 | 22 | 0 |
(處理數(shù)據(jù))分析表1,計算效果得分均值,結果如下:
表2效果得分均值
因素 | 糖 | 濃硫酸體積/mL | 水的滴數(shù) | 溫度/℃ | ||||||||
蔗糖 | 冰糖 | 葡萄糖 | 4 | 5 | 6 | 5 | 10 | 15 | 22 | 30 | 50 | |
均值 | 79.7 | 84.7 | 0 | 52.0 | 56.3 | 56.0 | 46.7 | 57.3 | 60.3 | 51.0 | 52.0 | 61.3 |
依據(jù)均值推斷最佳實驗方案,均值越高,效果越好。
(解釋與結論)
(1)蔗糖變成黑色的炭,發(fā)生了_____________(填“物理”或“化學”)變化。
(2)推測放出的氣體含SO2,從元素守恒角度說明理由:________________________________。
(3)實驗6中,a為_____________mL。
(4)根據(jù)表2推斷,“黑面包”實驗最好選擇5g冰糖、5mL濃硫酸、_____滴水和50℃
(反思與評價)
(5)表2中,22℃對應的均值為51.0,計算該值所依據(jù)的3個數(shù)據(jù)分別是_____________________。
(6)綜合分析,使實驗3的效果得分高于實驗4的因素有________________________________。
【答案】化學 濃硫酸中有硫元素和氧元素,蔗糖中含有氧元素,則生成物中也會有硫元素和氧元素 6 15 65、88、0 濃硫酸的體積和水的滴數(shù)
【解析】
(1) 蔗糖的化學式為:C12H22O11,炭黑的化學式為:C,物質(zhì)發(fā)生了變化,屬于化學變化,故填寫:化學;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)之一:化學反應前后,元素種類不變可得,濃硫酸中有硫元素和氧元素,蔗糖中含有氧元素,則生成物中也會有硫元素和氧元素;
(3)對比表1數(shù)據(jù)可得,糖為冰糖時,濃硫酸體積缺少6mL,故填寫:6;
(4)分析表2可得,5g冰糖、5mL濃硫酸、15滴水和50℃時,數(shù)值同組最大,故填寫:15;
(5) 表2中,22℃對應的均值為51.0,計算均值的方法是:,故填寫:65、88、0;
(6)對比表1和表2數(shù)據(jù)可得,6mL濃硫酸比4mL效果要好,15滴水比10滴效果要好,故綜合分析,使實驗3的效果得分高于實驗4的因素有濃硫酸的體積和水的滴數(shù)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一,該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( 。
A. 生成的丙與丁的分子個數(shù)比為2:3
B. 乙的相對分子質(zhì)量為32g
C. 反應前后分子的個數(shù)不變
D. 反應過程中共涉及三種氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏季,池塘常有大量氣泡從水中冒出,小平想通過實驗來探究此氣體的組成.
(1)圖甲,這種收集氣體的方法叫_____,由于瓶口偏小不便于收集,你改進的方法是_____;
(2)圖乙,若用水將瓶中的氣體排出,水龍頭應接_____導管(填“A”或“B”);
(3)將氣體經(jīng)除雜、干燥后,在尖嘴導管處點燃,經(jīng)實驗分析該氣體是一種含碳、氫元素的可燃性氣體.請你設計實驗證明該氣體中含碳、氫兩種元素.
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
________ | ____________ | ___________ |
________ | ________ | ________ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】制作電腦芯片的材料為高純硅,工業(yè)上制造高純硅的基本流程如圖1所示(某些反應過程中的部分物質(zhì)沒有在圖中標出):
(1)SiHCl3中Cl元素的化合價為﹣1價,則Si元素的化合價為_____。
(2)硅原子的結構示意圖如圖2所示,硅原子的核電荷數(shù)為_____。
(3)第①步至第④步的變化中,屬于物理變化的是第_____步。
(4)第④步反應,除生成純硅以外,還有HCl生成。寫出第④步反應的化學方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】利用電石渣[主要成分為Ca(OH)2、MgO]制備硫酸鈣的主要工藝流程如下:
己知:MgO難溶于水;MgSO4易溶于水;CaSO4微溶于水。
(1)反應器中攪拌的目的是__________________________________________________。
(2)反應器中發(fā)生的反應主要有MgO+H2SO4=MgSO4+H2O和____________________。
(3)上述流程中,用于分離提純的設備有______________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合如圖裝置圖回答問題
①實驗室用B裝置制取氧氣時,所用的藥品是_____和_____,該反應的文字表達式是_____。
②實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸(液體)反應制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,能溶于水形成氫硫酸,根據(jù)以上知識推斷:實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置為_____,理由_____,收集裝置為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有鹽酸和氯化銅的混合溶液,向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液,生成沉淀質(zhì)量與滴入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化關系如圖所示。以下說法正確的是( 。
①滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至ag時,溶液中含有兩種溶質(zhì)
②滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為m(bg<m<cg),此時溶液中發(fā)生的化學反應為CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
③滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量至dg時,溶液pH>7
④在滴加氫氧化鈉溶液的整個過程中,溶液中氯元素的質(zhì)量先減小后不變
A. ②③B. ①②③C. ③④D. ②③④
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關敘述,對應的反應的化學方程式及基本類型均正確的是( )
A. 正常雨水的pH約為5.6的原因 SO2+H2O=H2SO3 化合反應
B. 用氫氧化鈣中和硫酸的廢水 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2O 中和反應
C. 溶洞的形成 CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2 化合反應
D. 工業(yè)上高爐煉鐵:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置換反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)80℃時,KCl、NH4Cl與NaNO3的溶解度由大到小依次為______。
(2)20℃時,50g水中加入20g NaCl,充分攪拌后,形成______溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(3)60℃時,分別將相同質(zhì)量的NaCl、NH4Cl與KNO3飽和溶液降溫至20℃,析出晶體質(zhì)量最大的是______。
(4)60℃時,配制KNO3溶液,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最高不會超過______(精確到0.1%)。
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