乙醇(C2H5OH)是可再生資源,其燃燒的化學方程式為 C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O,該化學方程式中,不存在的物質(zhì)種類是

A.單質(zhì) B.氧化物 C.鹽 D.有機化合物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期一模化學試卷(解析版) 題型:選擇題

航天飛船常用鋁粉與高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物作為固體燃料,高氯酸銨中Cl元素的化合價為

A.+1 B.+3 C.+5 D.+7

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市長涇片九年級下學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下表所列物質(zhì)中含有的雜質(zhì),所選試劑及操作方法均正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所選試劑

操作方法

A

二氧化碳

一氧化碳

氧氣

點燃

B

氯化鉀

碳酸鉀

稀鹽酸

蒸發(fā)

C

稀硫酸

過濾

D

氧化鈣

碳酸鈣

稀鹽酸

蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

驗證 NaCl 溶液中混有鹽酸

取少量溶液,滴加無色酚酞溶液

B

比較 Fe、Cu、Al 的金屬活動性

鐵絲浸入 CuSO4 溶液,銅絲浸入 AgNO3 溶液

C

除去鐵制品上的鐵銹

將鐵制品長時間浸泡在足量的稀硫酸中源:Z#xx#k.Com]

D

除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

將粗鹽研碎、溶解、蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省中山市九年級4月質(zhì)量調(diào)研化學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示:能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復到原狀的一組固體和液體是

A、固體:硝酸銨;液體:水 B、固體:氫氧化鈉;液體:水

C、固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D、固體:氯化鈉;液體:水

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試(一)化學試卷(解析版) 題型:探究題

(8分) 為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液,同學們進行了探究實驗,分別取兩種溶液于兩支試管中,各滴入一定量的氯化鈣溶液,觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁,實驗結(jié)束后,同學們將廢液倒入同一個干凈的燒杯中,發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁,同學們對廢液進行了過濾,并對濾液的成分進行了探究.

【提出問題】濾液中除水外還含有那些物質(zhì)?

【猜想】A.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀

B.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀

C.可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣

你認為還可能是 (寫出一種猜想)

【討論】你認為 猜想不合理(填字母),請說明理由 .

【實驗設(shè)計】設(shè)計一個簡單的實驗,證明你的猜想正確.

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中,

猜想正確

【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應的化學方程式 ,在分析化學反應后所得物質(zhì)的成分時,除考慮生成物外還需考慮 .

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省英德市畢業(yè)生模擬考試(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)用化學用語表示:

(1)2個碳原子 ;

(2)3個鎂離子 ;

(3)空氣中含量最多的氣體 ;

(4)最簡單的有機物 ;

(5)2個二氧化硫分子 ;

(6)5個銨根離子 。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省惠州市初三學業(yè)十校聯(lián)考化學試卷(A)(解析版) 題型:探究題

(8分)某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究實驗。

(1)為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速度的影響,甲設(shè)計以下對比實驗:

Ⅰ.將3.0 g KClO3與1.0 g MnO2均勻混合加熱。

Ⅱ.將x g KClO3與1.0 g CuO均勻混合加熱。

在相同溫度下,比較兩組實驗產(chǎn)生O2的快慢。

Ⅰ中反應的化學方程式是 ;Ⅱ中x的值應為________。

(2)乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素。反應的化學方程式為 ,有關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2質(zhì)量

50.0 g

1%

0.1 g

0.013 mg

50.0 g

2%

0.1 g

0.023 mg

50.0 g

4%

0.1 g

0.044 mg

本實驗中,測量O2質(zhì)量應用了圖的裝置。根據(jù)實驗裝置實驗所依據(jù)的原理是 。

實驗結(jié)論:在相同條件下,________,雙氧水分解得越快。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗方法錯誤的是

A.用碳酸鈉溶液,可一次性把稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和石灰水鑒別開來

B.用稀鹽酸除去鐵粉中混有的少量銅粉

C.用紫色石蕊溶液鑒別二氧化碳和一氧化碳

D.用濃硫酸除去氧氣中混有的少量水蒸氣

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