【題目】氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，下列變化中氧氣沒有參與化學反應(yīng)的是

A. 綠色植物的光合作用 B. 鋼鐵生銹

C. 動植物的呼吸作用 D. 食物的腐爛變質(zhì)

【答案】A

【解析】A、綠色植物的光合作用主要是將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，氧氣是產(chǎn)物，正確；B、鋼鐵在有水和氧氣共存的條件下容易生銹，錯誤；C、動植物的呼吸是吸入氧氣釋放出二氧化碳，氧氣是反應(yīng)物，錯誤；D、食物的腐爛變質(zhì)是食物中微生物的生長和繁殖活動，氧氣是反應(yīng)物，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法對配制 10%的氯化鈉溶液，不會有影響

A. 使用的氯化鈉晶體不純

B. 配制溶液的燒杯未干燥

C. 量筒量取水時俯視讀數(shù)

D. 將配好的溶液移入試劑瓶時，有少量溶液濺出

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國著名化學家張青蓮教授與另一位科學家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115,銦原子的中子數(shù)為( )

A. 66 B. 49 C. 115 D. 164

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A. 鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

B. 碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳

C. 打開濃鹽酸的瓶蓋，有白煙冒出

D. 向碳酸鈉溶液中滴加酚酞溶液，溶液不變色

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類每時每刻都離不開空氣中的氧氣，下列表示一個氧氣分子的是

A. O B. O2 C. 2O D. 2O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下使之反應(yīng)，一段時間后測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

90

9

0

2

反應(yīng)后質(zhì)量/g

22

45

32

X


（1）此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型；
（2）X的值 ， 則丁可能是該反應(yīng)的 ．
（3）寫出一個符合上述反應(yīng)類型的化學方程式．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的俗稱、化學式，用途不一致的是

A. 生石灰 CaO 做干燥劑 B. 純堿 NaOH 治療胃酸過多

C. 水銀 Hg 制溫度計 D. 干冰 CO2 人工降雨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能一次將食鹽水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸三種無色溶液區(qū)別開的試劑是()

A. 二氧化碳氣體 B. 無色酚酞溶液

C. 碳酸鈉溶液 D. 紫色石蕊溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈉在氯氣中燃燒: 2Na+Cl2= 2NaCl，該反應(yīng)屬于

A. 分解反應(yīng) B. 化合反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案