在化學(xué)反應(yīng)C+02       CO2中,若生成m個C02分子,則參加反應(yīng)的氧原子的個數(shù)

是(    )

    A. m             B. 2m         C.  m/2           D. 4m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


隨著社會的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視.

(1)石油分餾得到的產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是  (答一種物質(zhì));國家提倡使用電動汽車,近期北京市又出臺了電動汽車不限行措施,電動汽車和燃油汽車相比,其優(yōu)點(diǎn)是  (答一點(diǎn));

(2)清潔用煤的高效途徑之一是用焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng),制得一氧化碳和氫氣,其所屬的基本反應(yīng)類型是  ;

(3)化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們屬于  (填“不可再生”或“可再生”)能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


溶解度曲線是物質(zhì)溶解性的直觀體現(xiàn),如下圖是a,bc三 種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

   A. a物質(zhì)的溶解度大于b物質(zhì)

   B. c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大

   C. 使b物質(zhì)結(jié)晶析出主要采用降溫的方法

   D. t2℃時,a,b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律來解釋的是(    )

   A. 蠟燭燃燒后長度越來越短,最后消失       B. 高錳酸鉀受熱后固體質(zhì)最減少

   C. 鐵絲在氧氣中燃燒,固體質(zhì)量增加         D.潮濕的衣服在陽光下曬干   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生氧化銅和水。則該物質(zhì)含有的全部元素是(    )

   A. Cu、O、H          B. Cu、O         C.O、H            D. Cu、H

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在反應(yīng)A+B=C+D中,已知20gA與一定質(zhì)量的B恰好完全反應(yīng),生成5gC和40gD,

    當(dāng)15gB完全反應(yīng)時,生成D的質(zhì)量為(   )

A.10g               B.20g          C.24g              D.30g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,微觀示意圖如下,下列說法正確的是(      )

A.圖中表示化合物的是“”                                                    

  B.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

  C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個數(shù)比為3∶1

  D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是(    )

選項

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

加鹽酸,觀察現(xiàn)象

B

硬水和軟水

加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況

C

過氧化氫溶液和純水

加硫酸銅溶液,觀察有無氣泡產(chǎn)生

D

羊毛線和滌綸線

點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某物質(zhì)W在空氣中完全燃燒后的產(chǎn)物只有二氧化碳和水。根據(jù)以上信息,下列關(guān)于物質(zhì)W組成的說法中正確的是                                           (     )

    A.含有C、H、O三種元素             B.只含C、H元素

 C.含有C、H元素,可能含有O元素 D.含有C元素,可能含有H、O元素

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同步練習(xí)冊答案