下列有關物質(zhì)的鑒別、除雜、分離、檢驗所用的試劑或方法都正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 鑒別NH4Cl溶液和K2SO4溶液 | NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 |
B | 除去CO2中含有的雜質(zhì)CO | 點燃或通過灼熱的氧化銅 |
C | 從NaCl溶液中分離出NaCl | 蒸發(fā)或過濾 |
D | 檢驗食醋的酸性 | 紫色石蕊或無色酚酞 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:山東省東營市2017屆九年級5月模擬化學試卷 題型:選擇題
根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應實驗目的的是( )
A.圖 1 比較 Zn 和 Fe 的金屬活動性強弱
B.圖 2 探究鐵釘生銹時 O2 是否參與反應
C.圖 3 比較紅磷和白磷的著火點
D.圖 4 測定空氣中 O2 的含量
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科目:初中化學 來源:重慶市2017屆九年級下學期第二次診斷性考試化學試卷 題型:信息分析題
2017年5月5日,國產(chǎn)大型客機C919首飛成功(如圖所示),實現(xiàn)中國航空工業(yè)重大歷史突破;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中標示的材料中,橡膠屬于______________(填“合成材料”或“金屬材料”)。
(2)國產(chǎn)大型客機C919的綜合監(jiān)視電子系統(tǒng)的核心部件是其中的電子芯片,制備該電子芯片的主要材料是硅。硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是_________________(填序號)。
①原子 ②分子 ③離子
(3)鋰原子(Li)結(jié)構(gòu)示意圖為,易失去最外層的一個電子,則鋰離子符號是________。
(4)在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是____________________(填化學方程式)。
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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型:信息分析題
為測定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分數(shù))是否與如圖標簽相符,小林取一定量該氮肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應,記錄有關數(shù)據(jù)如表。
反應前 | 反應后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量 | 氯化鋇溶液質(zhì)量 | 過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計) |
45g | 55g | 76.7g |
反應的化學方程式為(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應。
(1)反應共生成BaSO4的質(zhì)量為 g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。(請寫出計算過程)
(3)反應前后,溶液中硫元素的質(zhì)量 (填“不變”、“增大”或“減小”)。其原因是 。
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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型:信息分析題
2017年金雞賀歲普通紀念幣是中國人民銀行發(fā)行的一枚普通紀念幣,與現(xiàn)行流通人民幣職能相同,與同面額人民幣等值流通。該紀念幣面額為10元,直徑為27毫米,材質(zhì)為雙色銅合金。請完成下列問題:
(1)下列不屬于銅合金的是_________(填序號)。
A.黃銅 B.青銅 C.銅絲
(2)選擇鑄造紀念幣的材料不需要考慮的因素是____(填序號)。
A.金屬的導電性 B.金屬的耐腐蝕性
C.金屬的硬度 D.金屬的價格
(3)專家提醒,如果保存不當,紀念幣表面會有“銅綠”[Cu2(OH)2CO3]生成!般~綠”是銅與空氣中的水蒸汽、氧氣和_________緩慢反應的結(jié)果;可用保持紀念幣表面_________來保存。
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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型:選擇填充題
下列是小強同學對有關知識的總結(jié),其中完全正確的一組是( )
A.生活中的化學 | B.物質(zhì)的結(jié)構(gòu) |
①新裝修屋內(nèi)主要污染物——甲醛 ②形成酸雨的罪魁禍首——CO2 ③煤氣中毒的原因——CO | ①氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的 ②金剛石是由金原子構(gòu)成的 ③氮氣是由氮分子構(gòu)成的 |
C.化學中的守恒思想 | D.物質(zhì)的俗稱 |
①加水稀釋前后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變 ②化學反應前后元素的種類和質(zhì)量都不變 ③參與反應物質(zhì)總質(zhì)量等于生成物總質(zhì)量 | ①Na2CO3:小蘇打 ②C2H5OH:酒精 ③CaO:熟石灰 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:廣東省2017屆九年級中考考前押題化學試卷 題型:選擇填充題
人類生活需要能量。下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學變化產(chǎn)生的是 ( 。
A. 燃起篝火烘烤食物 B. 火力發(fā)電廠用煤燃燒發(fā)電
C. 綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為貯藏在淀粉中的能量 D. 太陽能熱水器燒水
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市桓臺縣2017屆九年級中考一模化學試卷 題型:選擇填充題
規(guī)范合理的實驗操作是實驗成功的重要保證。下列做法合理的是
A. 吸取氫氧化鈉溶液后的膠頭滴管可直接再吸取氫氧化鈣溶液
B. 為減少實驗誤差,在量筒內(nèi)溶解氯化鈉
C. 為防止產(chǎn)生的液體灑落,加熱硫酸銅晶體時將試管口略向上傾斜
D. 做蠟燭在氧氣中燃燒的實驗時用向上排空氣法收集所需的氧氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省興化市顧莊學區(qū)三校2017屆九年級第三次網(wǎng)上閱卷適應性訓練(三模)化學試卷 題型:選擇填充題
A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是
A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B. 將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方?/p>
C. 將t2℃時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量是A>B
D. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶2
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