8.A→H是初中化學常見的物質,且F是大理石的主要部分,A、B、C的物質類別相同,它們之間的轉化關系如圖所示,“→”表示轉化關系(部分反應物、生成物以及反應條件已略去).請按要求回答下列問題:
(1)F的化學式為CaCO3
(2)B→C反應的化學方程式為2NaOH+MgSO4═Mg(OH)2↓+Na2SO4

分析 根據(jù)題干提供的信息進行分析解答,F(xiàn)是大理石的主要部分,故F是碳酸鈣,F(xiàn)和H能相互轉化,故H可能是二氧化碳;E能和D相互轉化,且E能生成F,故E可能是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,氫氧化鈉能與C相互轉化,故C可能硫酸鈉,ABC的物質類別相同,C屬于鹽類,故AB屬于鹽類,且A能生成二氧化碳,故A是碳酸鹽,可能是碳酸鎂,B是硫酸鎂,據(jù)此解答即可.

解答 解:F是大理石的主要部分,故F是碳酸鈣,F(xiàn)和H能相互轉化,故H可能是二氧化碳;E能和D相互轉化,且E能生成F,故E可能是碳酸鈉,D是氫氧化鈉,氫氧化鈉能與C相互轉化,故C可能硫酸鈉,ABC的物質類別相同,C屬于鹽類,故AB屬于鹽類,且A能生成二氧化碳,故A是碳酸鹽,可能是碳酸鎂,B是硫酸鎂,帶入框圖,推斷合理;
(1)F是碳酸鈣,故填:CaCO3
(2)B生成C是硫酸鎂與氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,故填:2NaOH+MgSO4═Mg(OH)2↓+Na2SO4

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體
B.木炭在氧氣中燃燒,生成微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味氣體
C.硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液生成藍色沉淀
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.關于藥品的取用,不正確的操作是( 。
A.取用粉末狀固體藥品應用藥匙
B.取用較大塊或顆粒狀固體藥品應用鑷子
C.實驗未說明用量時,一般液體取1~2mL,固體只要蓋滿試管底部即可
D.從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量,應將超量的部分倒回原瓶內(nèi)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.在K2CO3、Ba(NO32、H2SO4、K2SO4四種物質中:
(1)有一種物質和其他三種物質不同類,這種物質是硫酸,該物質不能與其他三種物質中的硫酸鉀發(fā)生反應.
(2)有一種物質能與其他三種物質發(fā)生反應,該物質是硝酸鋇,該物質與其他三種物質方生反應所屬的類型是復分解反應,其中一個反應的化學方程式為Ba(NO32+K2CO3=BaCO3↓+2KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.生活中銅制品放置久了,表面會產(chǎn)生綠色的銅銹.某實驗小組分別對銅銹的組成和銅銹蝕的條件進行了探究.
探究1:銅銹由哪些元素組成?
【進行實驗】利用如圖所示裝置對銅銹進行加熱,觀察到試管口有水珠生成,燒杯中澄清石灰水變渾濁,綠色固體變?yōu)楹谏?jīng)檢測,黑色固體為氧化銅.根據(jù)實驗,銅銹由銅、氫、碳、氧元素組成.
探究2:銅發(fā)生銹蝕的條件是什么?
【查閱資料】亞硫酸鈉(Na2SO3)、氫氧化鈉可以溶解在水中形成溶液.常溫下:亞硫酸鈉可與O2發(fā)生化合反應;氫氧化鈉溶液能吸收CO2
【猜想與假設】銅的銹蝕可能與O2、CO2、水蒸氣有關.
【進行實驗】利用如圖裝置(銅片長度均為4cm,試管容積均相同,1和2中未標注的液體為加熱后冷卻的蒸餾水)進行了5個實驗,并持續(xù)觀察一個月.

實驗現(xiàn)象:只有實驗1中銅片小部分發(fā)生了銹蝕.
【解釋與結論】
(1)實驗4的目的是證明銅生銹與二氧化碳有關.
(2)對比實驗1和5,得出的結論是銅生銹需要氧氣.
(3)由上述實驗可推知,銅銹蝕的條件是銅與水、氧氣和二氧化碳同時接觸.
【反思與評價】
(4)對實驗進行反思后,同學們認為實驗2可以不用進行.
(5)根據(jù)實驗結論,請你寫出一種防止銅發(fā)生銹蝕的方法保持潔凈干燥.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.在整理實驗室時,發(fā)現(xiàn)有一瓶失去標簽的白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氫氧化鈉.白色粉末是哪種物質呢?請?zhí)岢霾孪氩⒃O計實驗進行探究.
我的猜想實驗步驟實驗現(xiàn)象結論

該物質是

碳酸鈉
取樣品,加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生該物質是碳酸鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

20.0.2%-0.5%的過氧乙醇[化學式(CH3COOOH)]溶液是一種殺菌能力強的高效消毒劑.
(1)過氧乙醇分子中C、H、O原子的個數(shù)比為2:4:3;
(2)欲配制0.4%的過氧乙醇溶液1000g,需用20%的過氧乙醇溶液20 克.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.某同學設計的制取氫氣并用氫氣還原氧化銅的實驗裝置如圖,回答下列問題:
(1)指出裝置中的兩點錯誤導管未伸入B試管底部;試管B的底部未高于管口
(2)要還原80g氧化銅,理論上要氫氣多少克?請寫出計算過程.
(3)實際消耗的氫氣肯定比理論值大得多,造成這一結論的主要原因是①加熱前要用氫氣排凈裝置中的空氣;
②反應后要繼續(xù)通氫氣直到銅冷卻;
③部分氫氣直接通過裝置未反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

16.除去下列物質中的雜質,所選用的方法正確的是( 。
選項物質除雜方法
ACO2(CO)通過足量澄清石灰水
BNaCl 溶液(Na2CO3加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
CCuSO4 溶液(H2SO4加入過量氧化銅粉末充分反應后過濾
DMg(NO32溶液(AgNO3加入過量鐵粉,過濾
A.AB.BC.CD.D

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