16.四龍度假村位于甘肅省白銀市東南25公里的黃河之濱,風景秀美,氣候怡人.集休閑、度假、旅游、療養(yǎng)、商務活動于一體,被譽為“隴上明珠”.牡丹園、芍藥園、月季園,奇花異草,競相爭艷,在花開季節(jié)游客們能聞到花香味是因為( 。
A.分子很小B.分子可以再分
C.分子之間有間隙D.分子在不斷的運動

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:在花開季節(jié)游客們能聞到花香味,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香.
A、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子的大小無關(guān),故選項錯誤.
B、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子可分無關(guān),故選項錯誤.
C、由分子的性質(zhì)可知,聞到花香的主要原因與分子之間有間隔無關(guān),故選項錯誤.
D、由于分子是在不斷的運動的,這是造成聞到花香的主要原因,故選項正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.同學們利用如圖所示的裝置,對質(zhì)量守恒定律進行了談究.實驗結(jié)束后,老師另外提出了幾個問題,請你一起參與思考.

(1)圖甲裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應后,冷卻至室溫,氣球仍脹大的是B(選填“A”、“B”或“A和B”)
(2)若圖乙裝置內(nèi)Na2CO3溶液的質(zhì)量為5克,滴入試管的稀鹽酸質(zhì)量也是5克,裝置內(nèi)物質(zhì)充分反應后,發(fā)現(xiàn)NaOH濃溶液質(zhì)量增加0.22克,試管中滴入紫色石蕊試液變紅.根據(jù)上述已知條件,通過分析可以確定的是②④(選填序號)
①原稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)         ②原Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
③原NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)       ④反應后試管中NaCl的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
請你選擇所填的其中一項,通過計算確定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.某研究小組對用過氧化氫溶液分解生成水和氧氣的實驗條件進行探究.他們進行了以下實驗:
①往盛有5mL 5%過氧化氫溶液的試管中,伸入帶火星的木條,木條不復燃
②往盛有5mL w%過氧化氫溶液的試管中,加入ag二氧化錳,伸入帶火星的木條,木條復燃
③往盛有5mL w%過氧化氫溶液的試管中,加入ag三氧化二鐵,伸入帶火星的木條,木條復燃
④經(jīng)檢驗,②、③中反應后試管中分別含有ag二氧化錳和ag三氧化二鐵.
問題:(1)二氧化錳和三氧化二鐵在上述反應中的作用可能是催化作用
(2)上述實驗中只有繼續(xù)證明了二氧化錳和三氧化二鐵的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,才能 完整證明它們在反應中的作用.
(3)實驗②、③中過氧化氫的濃度(w%)以5%為宜.
研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究.下表選取了部分實驗數(shù)據(jù):
用足量等體積過氧化氫溶液制取相同體積氧氣所需的時間
30%過氧化氫15%過氧化氫5%過氧化氫
加入a g二氧化錳0.2秒0.8秒2.0秒
加入a g三氧化二鐵7.0秒9.0秒16.0秒
問題:(4)從上表中能得出哪些結(jié)論?(寫兩條)H2O2濃度越大,產(chǎn)生氧氣的速度越快;相同條件下,MnO2的催化效果比Fe2O3好.

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

4.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:a長頸漏斗,b集氣瓶.
(2)實驗室選用A、F裝置制取氧氣,化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如果收集到的氧氣不純,可能的原因是集氣瓶未裝滿水、剛有氣泡冒出就開始收集(只寫一條).
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若要得到平穩(wěn)的氣流,應選擇的發(fā)生裝置是C(填字母),選用D裝置收集二氧化碳的原因是二氧化碳密度比空氣大,不與空氣中的成分反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( 。
A.一氧化碳作燃料B.熟石灰改良酸性土壤
C.自來水廠用活性炭吸附色素和異味D.二氧化碳可用溫室氣體肥料

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某興趣小組根據(jù)圖裝置進行實驗室制取氣體的探究.請你參與并回答:

(1)寫出儀器的名稱:發(fā)生裝置中盛放藥品(產(chǎn)生氣體的藥品)的儀器A:錐形瓶 B:試管
(2)如果用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為B(填序號),該反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,一般選擇裝置A(填序號).其反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.若要制取干燥的二氧化碳,(1)中要盛裝的藥品是B.(A濃鹽酸    B濃硫酸    C氫氧化鈉溶液)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.打開濃硝酸試劑瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白霧
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
D.向銅綠中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,溶液由綠色變?yōu)闊o色

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.煤爐火焰越扇越旺,而蠟燭火焰一扇就滅,以下對該現(xiàn)象的分析正確的是( 。
A.扇蠟燭會隔絕空氣B.扇蠟燭會石蠟著火點
C.扇煤爐會增大空氣進入量D.扇煤爐會增加新的易燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.在一定條件下發(fā)生的某個化學反應如圖所示,下列說法總正確的是( 。
A.反應是化合反應B.反應物都是化合物
C.反應前后微粒種類未發(fā)生變化D.反應可能是:H2O+Cl2═HClO+HCl

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