【題目】初三某班的同學(xué)對(duì)于化學(xué)在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所起的作用進(jìn)行了如下探討:

Ⅰ.一方面化學(xué)給人類帶來源源不斷的物質(zhì)財(cái)富,于是他們收集到以下七種物品并進(jìn)行探索.請(qǐng)回答:

(1)圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進(jìn)行生產(chǎn)的物品是_____(填序號(hào),下同).

(2)圖中與人類住、行有關(guān)的是_____

(3)圖中可以食用的是_____

(4)從親身經(jīng)歷中舉兩例說明化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用.

例一:_____;

例二:_____

Ⅱ.另一方面化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn):

例一:_____;

例二:_____

結(jié)論:化學(xué)是一把雙刃劍.因此在發(fā)展化學(xué)科技的同時(shí),還應(yīng)顧及對(duì)環(huán)境的影響.

【答案】①③⑤⑥⑦①②⑥。荨。饘俚囊睙,使人們住上了各式樓房,乘坐上各種交通工具 ;新燃料開發(fā)、新材料的研制推動(dòng)了航天技術(shù)的發(fā)展。兽r(nóng)藥的應(yīng)用提高了糧食產(chǎn)量,但不合理的應(yīng)用會(huì)造成水體的污染 ;塑料的生產(chǎn)給人們的生活帶來便利,但不合理的應(yīng)用會(huì)導(dǎo)致白色污染。

【解析】

(1)根據(jù)需要通過人工生產(chǎn)的新物質(zhì)一般是由化學(xué)方法制取的進(jìn)行解答;(2)根據(jù)圖中物品以及與人類住、行的關(guān)系進(jìn)行解答;(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;(4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及化學(xué)給人們生活的影響進(jìn)行解答。

(1)需要通過人工生產(chǎn)的新物質(zhì)一般是由化學(xué)方法制取的,所以圖中用化學(xué)方法制取的物質(zhì)進(jìn)行生產(chǎn)的物品是水泥、腈綸毛衣、食醋、車用汽油以及醫(yī)用酒精,故選①③⑤⑥⑦;(2)圖中與人類住、行有關(guān)的是水泥、黃沙、汽油故選①②⑥;(3)圖中可以食用的是食醋故選⑤;(4)化學(xué)在保證人類生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用,例如金屬的冶煉,使人們住上了各式樓房,乘坐上各種交通工具;新燃料開發(fā)、新材料的研制推動(dòng)了航天技術(shù)的發(fā)展;但同時(shí)化學(xué)科技的發(fā)展也帶來了挑戰(zhàn),例如化肥農(nóng)藥的應(yīng)用提高了糧食產(chǎn)量,但不合理的應(yīng)用會(huì)造成水體的污染;塑料的生產(chǎn)給人們的生活帶來便利,但不合理的應(yīng)用會(huì)導(dǎo)致白色污染。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A元素和B元素形成化合物的化學(xué)式為AxBy , 已知A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為27:16.上述化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比9:8,則x:y=________B的相對(duì)原子質(zhì)量為8,則化合物AxBy的相對(duì)分子質(zhì)量為________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原子序數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖,請(qǐng)認(rèn)真并回答下列問題.

(1)原子序數(shù)為12的元素位于元素周期表中第________周期,它屬于________(填“金屬”或“非金屬”)元素。

(2)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為16的元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號(hào)是________

(3)根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析,由于氟原子和氯原子的________相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

(4)同周期元素,從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)依次________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān);卮:

(1)根據(jù)下列金屬制品在生活中的用途,推斷金屬具有的物理性質(zhì)有__________(寫出一條即可)。

(2)金屬活動(dòng)性順序是化學(xué)重要規(guī)律之一,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是__________(填序號(hào))。

A.鋁絲伸進(jìn)硫酸銅溶液前需要用砂紙打磨

B.銅與稀硫酸反應(yīng),有細(xì)小氣泡生成

C.銀能將硝酸銅溶液中的銅置換出來

D.鐵、鎂、銅、金四種金屬分別放在燈焰上灼燒,銅和金沒變化

(3)自行車車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止鐵與空氣中的__________接觸而生銹。

(4)鈦酸亞鐵(FeTiO3)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)為2FeTiO3+6C+7Cl2 2FeCl3+2TiCl4+6X,則X的化學(xué)式為__________。

(5)向Al(NO3)3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸時(shí)看氣泡產(chǎn)生。則濾渣中含有__________(寫名稱),濾液中含有的金屬離子有__________(寫符號(hào))。

(6)用一氧化碳冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含四氧化三鐵90%的磁鐵礦的質(zhì)量是___________t(結(jié)果精確到0.1)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】打開一個(gè)汽水瓶的蓋子,塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞(注意導(dǎo)管口不能插入汽水中),另一端伸入裝有滴加了紫色石蕊試液的蒸餾水的試管中,輕輕振蕩汽水瓶,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)觀察到試管中的現(xiàn)象為__________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____,其中涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________;該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。

(2)碳酸是不穩(wěn)定的,稍加熱,能觀察到的現(xiàn)象為______,涉及的反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____,該反應(yīng)屬于____________(填基本反應(yīng)類型)。

(3)固態(tài)二氧化碳外形與冰相似,俗稱________,可用于____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式表示

(1)氧化鐵__________ (2)2個(gè)鐵離子__________

(3)碳酸根的化合價(jià)為-2價(jià)__________ (4)4個(gè)硫酸根離子__________

(5)硝酸銨__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)空氣是含有________、________、__________________等多種成分的氣體。如圖所示,紅磷在集氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是______________________,消耗的氣體是________,該氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為______,作出此判斷的依據(jù)是冷卻后打開止水夾時(shí)進(jìn)入集氣瓶的____________約占原集氣瓶內(nèi)空氣總體積的________

(2)實(shí)驗(yàn)中紅磷的量一定要______,燃燒結(jié)束后__________(填“能”或“不能”)直接打開止水夾,否則測出的氧氣含量會(huì)______(填“大于”“等于”或“小于”)理論值。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化

B. 此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)中有單質(zhì)生成

D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法.請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問題:

(1)圖3中“Cu”能表示的宏觀意義是________;

(2)圖1中將鐵釘浸到硫酸銅溶液中一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是________;

(3)圖1和圖2表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,反應(yīng)的類型為________,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是________,反應(yīng)前后不變的離子是________,反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________

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