大氣是寶貴的自然資源，其中氧氣與二氧化碳可通過(guò)相互轉(zhuǎn)化來(lái)維持平衡。

（1）自然界中二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的主要途徑是光合作用。該反應(yīng)的原理是水和二氧化碳在光和葉綠素的作用下生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)，同時(shí)釋放氧氣。

①該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:________________。

②反應(yīng)過(guò)程中_________能轉(zhuǎn)化為了______________能。

（2）化學(xué)興趣小組對(duì)光合作用的產(chǎn)物葡萄糖進(jìn)一步研究。

①驗(yàn)證葡萄糖中含有碳元素。方法是：取少量葡萄糖粉末于_________中，在酒精燈上灼燒，觀察到____________現(xiàn)象，初步判斷葡萄糖中含有碳元素。

②若每克葡萄糖在人體內(nèi)完全氧化，反應(yīng)后產(chǎn)生的能量為15.94KJ。某男子靜臥休息一晝夜需消耗約5858KJ的能量。若他因病不能進(jìn)食，只能靠輸入葡萄糖液(其中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)維持能量，則一晝夜內(nèi)至少需要輸葡萄糖液的質(zhì)量為_(kāi)_______克(假設(shè)葡萄糖產(chǎn)生的能量全部用于人體消耗，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市江寧分校2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

金屬鍶用于冶金、電子、化學(xué)和蓄電池等工業(yè)，是制取各類鍶合金的優(yōu)質(zhì)原料。鍶元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中顯示的信息如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.鍶元素位于元素周期表中第五周期，第ⅡA族

B.鍶的原子序數(shù)為38，屬于非金屬元素

C.鍶的相對(duì)原子質(zhì)量為87.62，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為38

D.鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，形成Sr2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市蓬溪縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

雪花，被人們稱為“冬之精靈”，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同的．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 在雪花的形成過(guò)程中，水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

B. 雪花融化時(shí)，水分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化

C. 不同雪花中，水分子化學(xué)性質(zhì)不相同

D. 不同雪花中，水分子數(shù)目都是巨大的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，①在鐵釘表面產(chǎn)生氣泡；②溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\ 綠色 ③鐵釘質(zhì)量減輕；④溶液的質(zhì)量增加。以上敘述正確的是（　�。�

A.①②③ B.①③④ C.①④ D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖? )

A. 電解水實(shí)驗(yàn) B. 測(cè)得空氣中氧氣的含量

C. 檢查裝置的氣密性 D. 區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

選項(xiàng)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

鑒別硬水和軟水

加入明礬，攪拌

B

鑒別氮?dú)夂涂諝?/p>

用燃著的木條伸入其中，觀察是否熄滅

C

檢驗(yàn)集氣瓶中是否含有氧氣

伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃

D

排空氣法收集CO2時(shí)驗(yàn)滿

把燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市高新區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于高錳酸鉀制氧氣，下列說(shuō)法正確的是

A.高錳酸鉀能用于制取氧氣，是因?yàn)楦咤i酸鉀中含有氧分子

B.檢查發(fā)生裝置氣密性時(shí)，先用雙手緊捂試管，再將導(dǎo)管伸入水中

C.加熱高錳酸鉀時(shí)，試管口要略向下傾斜

D.可采用排水法或向下排空氣法收集氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年安徽省合肥市高新區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：計(jì)算題

化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)取22.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向其中加入150.0g稀鹽酸，充分反應(yīng)后稱得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為163.2g（整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解）。求：

（1）產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）。A通常為無(wú)色液體，B為紅棕色固體，C為單質(zhì)， F、E、D分別屬于酸、堿、鹽，且F是人體胃酸的主要成分。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)（或溶質(zhì)）的化學(xué)式：A__________；C_________；D___________；F___________；

（2）足量的F和B反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)___________________；

（3）C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________。（寫(xiě)一個(gè)即可）

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