比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是

序號

化學(xué)反應(yīng)事實

影響化學(xué)反應(yīng)的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應(yīng)物濃度

B

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點燃時能與氧氣反應(yīng)

反應(yīng)溫度

C

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

D

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應(yīng)物的種類

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)英國《自然》雜志報道，科學(xué)家研制成功的以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”成為

目前世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88，其核電荷數(shù)是38，則

這種鍶原子的核外電子數(shù)為      

 A．88  　  　B．50        C．38         　D．126

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


當(dāng)前社會面臨著許多問題：人體健康、資源的保護(hù)與合理應(yīng)用、節(jié)能與清潔能源的開發(fā)等，這些問題的解決都有賴于化學(xué)科學(xué)的發(fā)展。下列敘述錯誤的是

   A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐

   B．SO2、NO2、CO2都會導(dǎo)致空氣污染

   C．提倡人們購物時不用塑料袋，是為了減少白色污染

   D．提倡低碳生活，大力推廣風(fēng)能、太陽能等新能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


點燃

 

點燃
 

在下列變化中，屬于分解反應(yīng)的是

通電
 
A．碳＋氧氣→二氧化碳                B．石蠟＋氧氣→二氧化碳＋水

C．水→氫氣＋氧氣                    D．二氧化碳＋水→碳酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

   A．甲、乙、丙氣體都易溶于水

   B．乙氣體比甲氣體更易溶于水

   C．不可以用排空氣方法收集甲氣體

   D．可以采用排水集氣法收集丙氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某實驗小組要研究“水的凈化”過程。他們從河中取了水樣，觀察發(fā)現(xiàn)：水樣呈黃色，渾濁有懸浮物，有異味。他們對水樣進(jìn)行了如下處理：

    (1) 向水樣中加入少量明礬，攪拌使其溶解，目的是          ▲           ，靜置一段時間后，進(jìn)行過濾，除去固體小顆粒。如果操作后發(fā)現(xiàn)所得水樣仍顯渾濁，可能的原因是           ▲          （填一個即可）。

 (2) 再向(1)所得水樣中加入       ▲      來除去水樣中的顏色和異味，該過程是利用加入物質(zhì)的吸附性。

 (3) 要檢驗經(jīng)過前兩步凈化過程后得到的水是硬水還是軟水，可取樣加入     ▲  。生活中可通過    ▲    方法軟化硬水。如需制備更純凈的水，可用    ▲   方法。

 (4) 最后得到的水樣可通入二氧化氯(化學(xué)式為ClO2)來殺菌消毒，其相對分子質(zhì)量為

          ▲        。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是

A．屬于氧化物                      B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4

C．FeO42-中鐵元素化合價為+6          D．由兩個金屬元素和一個非金屬元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法不屬于凈化水措施的是（    ）

A．吸附     B．過濾            C．電解              D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列現(xiàn)象說明分子在不斷運動的是（    ）

A.春天柳絮飛揚     B.夏天槐花飄香 

C.秋天黃沙撲面     D.冬天雪花飄飄

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同步練習(xí)冊答案