【題目】溶解度曲線的意義

①表示溶解度隨溫度變化趨勢:大多數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而增大如_____。少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大如_____。極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小如_____

②確定某溫度下某物質(zhì)的_____。

③交點(diǎn)表示兩物質(zhì)在該_____下溶解度_____。

④溶解度曲線上一點(diǎn)(如A點(diǎn))表示t1℃甲物質(zhì)的一種_____溶液,該溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液(質(zhì)量)=_____。

⑤溶解度曲線下一點(diǎn)(如B點(diǎn))表示t2℃甲物質(zhì)的一種_____溶液,該溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液(質(zhì)量)=_____。

實(shí)驗(yàn)操作

A點(diǎn)溶液移動

B點(diǎn)溶液移動

升溫

_____

_____

降溫

_____

_____

蒸發(fā)溶劑

_____

_____

加溶質(zhì)

_____

_____

50gB點(diǎn)甲物質(zhì)溶液變?yōu)?/span>D點(diǎn)溶液最佳途徑:_____。

【答案】硝酸鉀 氯化鈉 氫氧化鈣 溶解度 溫度 相同 飽和 a:100:(100+a) 不飽和 b:100:(100+b) 向右平移 向右平移 沿線向左下移動 先向左平移,然后沿線向左下移動 位置不變 豎直向上到C,后不變 位置不變 豎直向上移動到C,后不變 增加溶劑

【解析】

溶解度曲線的意義:

①表示溶解度隨溫度變化趨勢:大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大,如硝酸鉀;少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而變化不大,如氯化鈉;極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度升高而減小,如氫氧化鈣;

②確定某溫度下某物質(zhì)的溶解度。在溶解度曲線圖中,在橫坐標(biāo)上查到某溫度,找到曲線上橫坐標(biāo)為該溫度的點(diǎn)的縱坐標(biāo),即為該物質(zhì)在該溫度下的溶解度;

③在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度,交點(diǎn)表示兩物質(zhì)在該溫度下的溶解度相同;

④在溶解度曲線圖上,橫坐標(biāo)是溫度,縱坐標(biāo)是溶解度,圖中A點(diǎn)在甲的溶解度曲線上,表示t1時,甲物質(zhì)的一種飽和溶液;由圖可知,A點(diǎn)縱坐標(biāo)為a,該溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液(質(zhì)量)=a:100:(100+a);

⑤溶解度曲線下一點(diǎn)(如B點(diǎn))表示t2時,甲物質(zhì)的一種不飽和溶液,該溶液中溶質(zhì):溶劑:溶液(質(zhì)量)= b:100:(100+b)

⑥升溫時:甲的溶解度變大,溶液由飽和變成不飽和,但是溶質(zhì)、溶劑的量都不變,A點(diǎn)、B點(diǎn)均向右移動;

降溫時:甲的溶解度變小,溶質(zhì)析出,A點(diǎn)沿線向左下移動,但仍在線上;B先向左平移,移動到甲的溶解度曲線上后,如繼續(xù)降溫,在沿線向左下移動;

恒溫蒸發(fā)溶劑:甲物質(zhì)仍是該溫度下的飽和溶液,但是有固體剩余,表示溶液的A點(diǎn)位置不變;B逐漸變成飽和溶液,逐漸向上移動到C,如繼續(xù)蒸發(fā)溶劑,析出晶體,表示溶液的C點(diǎn)不再移動;

加溶質(zhì):A點(diǎn)溶液仍是該溫度下的飽和溶液,有固體剩余,溶液A點(diǎn)的位置不變;B點(diǎn)溶液逐漸變成該溫度下的飽和溶液,逐漸向上移動到C,繼續(xù)加溶質(zhì),飽和溶液和固體共存,溶液C點(diǎn)位置不再改變。

50gB點(diǎn)甲物質(zhì)溶液變?yōu)?/span>D點(diǎn)溶液,由BD兩點(diǎn)的位置,可以看出,二者溫度相同,D點(diǎn)每100g溶劑中溶質(zhì)的含量更低,所以最佳途徑是增加溶劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué),用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”的探究,進(jìn)行一段時間后發(fā)現(xiàn)沒有明顯變化,詢問老師才知道忘記滴加指示劑。因此,他們停止實(shí)驗(yàn),并在老師的指導(dǎo)下對燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

(提出問題)該燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是什么?

(猜想假設(shè))猜想一:NaCl 猜想二:NaClHCl

猜想三:NaClNaOH 猜想四:NaCl、NaOHHCl

同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理,請你說出不合理的理由_____

(查閱資料)NaCl溶液呈中性。

(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報告的相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入酚酞試液

溶液無變化

猜想一成立

乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,加入_____。

有氣泡生成

猜想二成立

丙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴加適量的CuSO4溶液

沒有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生

猜想_____不成立

(評價反思)老師看了甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報告,指出甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確,請你分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因:_____。

(得出結(jié)論)猜想二成立

(拓展延伸)某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)時,測得溶液的pH變化如下圖1所示,請回答下列問題:

1)由圖1可知,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是_____。

A 將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B 將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

2)由圖1可知,在b點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)是_____。

3)圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過程,從微粒的角度分析,此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì) _____(合理答案即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)活動興趣小組用如圖裝置進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時間后,玻璃管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,澄清石灰水變渾濁。

(1)從安全環(huán)保的角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)需要改進(jìn)的是_____。

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)同學(xué)們通過查閱資料得知:氧化亞銅(Cu2O)和銅均為紅色固體,且Cu2O能和稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.他們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色固體進(jìn)行如下探究:

(提出問題)反應(yīng)后生成的紅色固體成分是什么?

(作出猜想)猜想一:紅色固體只有Cu

猜想二:紅色固體只有Cu2O

猜想三:紅色固體可能含有_____

(實(shí)驗(yàn)探究)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸。

_____

紅色固體含有Cu2O

(思考與分析)甲同學(xué)認(rèn)為猜想二正確,同學(xué)們分析后認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確,理由是_____。為此,同學(xué)們補(bǔ)充進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱取mg紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸充分反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥、稱量,得到ng固體。當(dāng)n>_____(含m的代數(shù)式)時,可以得出猜想三的結(jié)論正確。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向裝有過量鋅粉的燒杯中加入一定質(zhì)量AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液,燒杯中固體的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。下列說法不正確的是()

A.t1時,向溶液中滴加氯化鈉溶液,沒有白色沉淀產(chǎn)生

B.t2t3時,溶質(zhì)種類不同,金屬單質(zhì)種類也不同

C.若向溶液中插入鋁絲,鋁絲表面有紅色固體析出,則時間t的取值范圍:t2tt4

D.t2時,溶液中的金屬離子有Zn2+、Cu2+,固體中的金屬單質(zhì)有Zn、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為某分子的模型,請回答下列問題:

1)由這種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)式為____________;該物質(zhì)屬于____________(填無機(jī)化合物有機(jī)化合物)。

2)該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____________。

3)該物質(zhì)具有可燃性,在氧氣中完全燃燒時生成二氧化碳和水,該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分析如圖溶解度曲線,判斷下列說法錯誤的是( 。

A.t2℃時,硝酸鉀的溶解度為110g

B.硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀

C.t2℃時硝酸鉀的飽和溶液降溫到t1℃,一定會析出(110-ag晶體

D.t1℃時,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液中,含硝酸鉀的質(zhì)量一定比含氯化鈉的質(zhì)量大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。

1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”)。

2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_____中,理由是_____。

3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在新冠肺炎防御期間很多家庭常使用醫(yī)用酒精作為日常消毒劑,但由于缺乏安全知識,很多家庭在室內(nèi)噴灑大量酒精,從而引起了多起使用酒精不當(dāng)而造成的火災(zāi),使人員和財產(chǎn)受到了傷亡和損失,因此在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精,因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸氣遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從燃燒的條件分析,明火的作用是_______,小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制75%酒精溶液時發(fā)現(xiàn)75mL的酒精和25mL的水混合后體積小于100mL,其原因是________。酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源。我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色; b.不得有異味; c.應(yīng)澄清透明

其中“ab”指標(biāo)可以通過加入_____達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過_____操作達(dá)到。

2)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_____。

①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子

3)如圖為電解水的裝置。B管中的氣體為_____;

該反應(yīng)的方程式為_____

4)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味。酒精具有特殊氣味,常被稱為綠色能源。請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分,例如:加入_____,根據(jù)產(chǎn)生的泡沫多少來區(qū)分。

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同步練習(xí)冊答案