【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,人類每年要從自然界獲取大量的鐵礦資源.

(1)目前世界上已有以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是________

A 節(jié)約金屬資源 B 合理開(kāi)采礦物 C 防止鋼鐵生銹

(2)工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品是________;(填序號(hào))

A 純鐵 B 生鐵 C

(3)一位同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.請(qǐng)你據(jù)此回答下列問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是:_____;硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的方程式為_____

②裝置圖中澄清石灰水的作用是_____

③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重0.44g,則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量_____(大于、小于等于”)0.28g,原因是_____

(4)某鋼鐵廠每天消耗5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石,該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是_____?

【答案】A B 紅色粉末變成黑色 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 檢驗(yàn)有二氧化碳生成 大于 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始或結(jié)束都要通入一氧化碳,故該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)用量大于量論用量 該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是3000t

【解析】

目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是節(jié)約金屬資源;

故選:A。

(2)工業(yè)上高爐煉鐵得到的主要產(chǎn)品生鐵;故選B。

(3)一位同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置模擬工業(yè)煉鐵.由于在高溫條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,所以①實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管里的現(xiàn)象是:紅色粉末變成黑色;硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.②裝置圖中澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)有二氧化碳生成.③某同學(xué)實(shí)驗(yàn)完成后,發(fā)現(xiàn)過(guò)量的澄清石灰水增重0.44g,則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量大于0.28g,原因:0.44g二氧化碳中含有的碳元素質(zhì)量與0.28g一氧化碳中含有的碳元素質(zhì)量相等,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始或結(jié)束都要通入一氧化碳,故該實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)用量大于量論用量.

(4)解:由鐵元素質(zhì)量守恒可知:5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量=5000t×84%=4200t;

4200t氧化鐵中含鐵的質(zhì)量=4200t××100%=2940t;

含鐵98%的生鐵的質(zhì)量==3000t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸(HCl)是一種重要的化工原料,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,初中科學(xué)許多實(shí)驗(yàn)都用到了鹽酸.

(1)打開(kāi)濃鹽酸的試劑瓶,觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生,這是由于濃鹽酸具有________性.

(2)用鹽酸按照右上圖的方式進(jìn)行酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過(guò)量的過(guò)程中,能夠說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________

(3)本實(shí)驗(yàn)中,常常選用酚酞酞溶液而不選用石蕊溶液做指示劑的原因是________

(4)下列實(shí)驗(yàn)中一定不會(huì)用到鹽酸的是________(可多選)

A 除去熟石灰中的石灰石

B 鑒別氯化鈉和碳酸鈉

C 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

D 干燥氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上常用石灰石來(lái)制備輕質(zhì)碳酸鈣,下圖為其主要生產(chǎn)流程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)在煅燒爐中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

2)在沉淀池中發(fā)現(xiàn)加入的水很快沸騰起來(lái) 的原因是___。

3)投入反應(yīng)池中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物,屬于____(填溶液”“懸濁液乳濁液)。操作 2 的名稱是____。

4)寫(xiě)出在反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一包固體粉末可能含有硝酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化銅、氯化鈉和硝酸鈣中的一種或幾種。為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。下列判斷正確的是( 。

A.該混合物中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈉、氯化銅、硝酸鈣

B.藍(lán)色溶液B呈中性

C.無(wú)色溶液A的溶質(zhì)最多有3

D.該混合物中一定不含氯化鈉,可能含有硝酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)氫氧化鈉、氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗鼈兊乃芤褐芯?/span>_____(填離子符號(hào))。

2)同學(xué)們想除去粗鹽中含的泥沙等不溶性雜質(zhì)和含有的少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉可溶性雜質(zhì),進(jìn)行了探究活動(dòng):

實(shí)驗(yàn)一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

實(shí)驗(yàn)二:從濾液1中提取氯化鈉固體

①實(shí)驗(yàn)一中的操作I_____,實(shí)驗(yàn)二中蒸發(fā)結(jié)晶操作中玻璃棒的作用為_____。

②實(shí)驗(yàn)二中,若試劑甲、乙、丙從稀鹽酸、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液中進(jìn)行選擇,則乙和丙溶液中溶質(zhì)化學(xué)式分別是乙為_____,丙為_____;碳酸鈉溶液的作用是_____。

③反思交流:通過(guò)以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)規(guī)范操作,制得氯化鈉的質(zhì)量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質(zhì)量_____(填“增加”、“減少”或“不變”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng),氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng).如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前彈簧夾K1K2處于關(guān)閉狀態(tài)):

資料:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

實(shí)驗(yàn)一:氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng).

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú),其作用是什么?/span>

(2)寫(xiě)出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象.

實(shí)驗(yàn)二氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng).

(3)打開(kāi)活塞Ⅱ,將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中,立即關(guān)閉活塞Ⅱ,寫(xiě)出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象.

(4)實(shí)驗(yàn)后,取B中錐形瓶?jī)?nèi)的溶液,倒入燒杯中,若溶液呈紅色,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究該溶液中是否有氫氧化鈉,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究酸的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):

①甲實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,屬于中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)________(填“甲”或“乙”)

②將反應(yīng)后甲乙兩試管中的溶液部分倒入燒杯中,沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象。由此猜想反應(yīng)后乙試管中溶液的溶質(zhì)只有兩種可能性:aNaCl、HCl b________

可能涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH;CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl

③為了驗(yàn)證猜想a,某同學(xué)對(duì)乙試管中剩余溶液,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。

方案編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論④下列物質(zhì)代替石蕊試液,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,其中不正確的是________(填序號(hào))。

A 鐵粉

B 酚酞溶液

C 氧化銅粉末

D 氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二氧化碳的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如下圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。若要證明二氧化碳與水反應(yīng),應(yīng)在a處放_________________

2c處的化學(xué)方程式為________。

3)根據(jù)燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_______________。

(2)用高錳酸鉀加熱制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________(填序號(hào),下同),若要得到較干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_______________, 寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________

(3)如圖F所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的O2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是__________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________(填“有”或“無(wú)”)明顯影響;利用此裝置測(cè)量出的氧氣體積_________(>、<、 =)實(shí)際體積。

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