【題目】關(guān)于探究水的組成實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）

A.水稍稍加熱，就能產(chǎn)生大量的氫氣和氧氣B.水中所含氫氣的體積是氧氣體積的 2 倍

C.電解水時(shí)，水分子被破壞了D.水是由兩種不同的元素組成的，所以水是混合物

【答案】C

【解析】

A、水稍稍加熱時(shí)，有部分水能變成水蒸氣，不能能產(chǎn)生大量的氫氣和氧氣，故A錯(cuò)誤；B、水是由氫、氧兩種的元素組成的，不含有氫氣和氧氣，故B錯(cuò)誤；C、電解水時(shí)，水分子變成了氫分子和氧分子，水分子被破壞了，故C正確；D、水是由兩種不同的元素組成的純凈物，所以水是化合物，而不是混合物，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級(jí)地震，用于震后防疫的眾多消毒劑中，有一種高效消毒劑的主要成分為三氯異氰尿酸（C3O3N3Cl3），又稱高氯精．下列有關(guān)高氯精的說法正確的是
A．高氯精中C、O、N、Cl的質(zhì)量比為1：1：1：1
B．高氯精的相對(duì)分子質(zhì)量為77.5
C．高氯精中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為18.1%
D.232.5g高氯精中含氧元素的質(zhì)量為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為研究二氧化碳與氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng)，小兵同學(xué)設(shè)計(jì)的下列方案中不可行的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前人類所使用的能量主要來自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實(shí)現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（　�。�

A.家庭燒煤取暖

B.在家用電器中使用干電池

C.電解水生成氫氣和氧氣

D.利用海洋潮汐發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為海水吸收CO2并進(jìn)行碳循環(huán)的原理．下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 光合中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為無機(jī)物和有機(jī)物

C. 吸收的CO2與鈣化中釋放的CO2的量相等

D. 鈣化中釋放CO2的反應(yīng)為：2NaHCO3+CaCl2=CaCO3↓+CO2↑+2NaCl+H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金剛石、石墨、C60的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大差異，其原因是（　�。�

A.構(gòu)成它們的原子大小不同B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

C.它們由不同種原子構(gòu)成D.它們碳原子的排列方式不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)欲量取一定體積的液體，量筒放平穩(wěn)，先俯視讀數(shù)為15ml,傾倒部分體積之后再仰視讀數(shù)為6ml,則實(shí)際倒出水的體積（　　）

A.大于9mlB.等于9mlC.小于9mlD.無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】綠色化學(xué)就是從源頭上消除對(duì)環(huán)境的污染，下列措施不符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�

A. 積極發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)B. 增加燃煤火力發(fā)電廠

C. 降低化石能源在能源結(jié)構(gòu)中的比例D. 加強(qiáng)氫能源的開發(fā)利用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是人類寶貴的自然資源一下列有關(guān)空氣的說法正確的是 （）

A.潔凈的空氣是純凈物

B.空氣中的氧氣可以供給呼吸、支持燃燒

C.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

D.新鮮空氣中不含二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案