100g的稀硫酸與13g的鋅正好完全反應(yīng)，請計算：

  （1）生成氫氣的質(zhì)量（結(jié)果精確到0.1g）

   (2 ) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果精確到0.1%）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：

已知：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu

（1）過程中 I中稀硫酸過量的目的是　　．

（2）過程Ⅱ中分離操作的名稱是　　，在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和　，其中玻璃棒的作用是　　．

（3）過程Ⅲ中有氣體產(chǎn)生，該氣體是　（填化學(xué)式）．

（4）A～E 中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有　　（填字母序號）．

（5）為了得到純凈的海綿銅，過程Ⅲ中過濾后應(yīng)　　、干燥．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列實驗中，試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖的是（　�。�

　

A．

給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強熱

　

B．

往裝有鋅粒的試管里逐滴加入過量的稀鹽酸

　

C．

往裝有硫酸銅溶液的試管里逐滴加入一定量的氫氧化鈉溶液

　

D．

往有鐵釘?shù)脑嚬苤兄鸬渭尤胍欢康牧蛩徙~溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是                   （　　）

A．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺

　 B．蠟燭能在空氣中燃燒，是因為氧氣具有可燃性

C．空氣中氧氣含量高于人體呼出氣體中氧氣含量

D．夏天魚池內(nèi)需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是 （     ）

  

物   質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）

2

1

16

16

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）

12

m

8

14

A．物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑        B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

C．參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4︰1   D．反應(yīng)后生成X的質(zhì)量為12 g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法錯誤的是（    ）

A．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨          

B．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水廠凈水

C．鐵銹疏松多孔覆蓋在鐵制品表面，可用于防止鐵制品繼續(xù)被腐蝕          

D．氫氣具有可燃性，可用作燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（    ）

A．鋁的金屬活動性比鐵強，說明鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B．使用洗潔精清洗餐盤油污，運用了乳化的原理

C．實驗室一般使用大理石和稀硫酸制取二氧化碳

D．質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，說明質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同一種元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)中，只用一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是（　�。�

　

A．

CO2→CaCO3

B．

H2CO3→CO

C．

CuO→Cu

D．

H2O2→O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


對下列化學(xué)用語中數(shù)字“2”的含義描述準(zhǔn)確的是（　�。�

　

A．

2O﹣﹣﹣“2”表示兩個氧分子

　

B．

2NO﹣﹣﹣“2”表示表示兩個一氧化氮分子

　

C．

Mg2+﹣﹣﹣“2”表示鎂元素的化合價為+2價

　

D．

H2SO4﹣﹣﹣“2”表示一個硫酸分子中有兩個氫元素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案