用托盤天平稱量燒杯和藥品,當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖所示:
(1)使用天平前應(yīng)先檢查天平 。稱量時(shí)砝碼應(yīng)該放在 盤,稱量物放在 盤;添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量 的砝碼,再加質(zhì)量 的砝碼,最后移動(dòng) 。
(2)托盤天平的右盤上有30 g砝碼,則所稱量的燒杯和藥品的質(zhì)量是 ;
(3)由于操作錯(cuò)誤,誤將所稱量的燒杯和藥品放在了右盤,天平左盤上的砝碼還是30g,則所稱量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題,下列做法科學(xué)的是( )
A.霉變大米、花生等蒸煮食用 B.多吃腌制的食品
C.用地溝油加工食品 D.骨頭湯煲好后放入加碘食鹽調(diào)味
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
興趣小組用濃鹽酸(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%,密度為1.19g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%稀鹽酸,需要濃鹽酸 ▲ ml需要水 ▲ ml(結(jié)果保留一位小數(shù)),該實(shí)驗(yàn)除了用到玻璃棒外下列還一定用到的儀器有 ▲ 。
A.燒杯 B.托盤天平 C.10ml量筒 D.50ml量筒 E.100ml量筒
F.膠頭滴管 G.藥匙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )
A. 乙炔 + 氧氣 二氧化碳+ 水 B.碳 + 氧氣 二氧化碳
C.銅 + 氧氣 氧化銅 D.氯酸鉀 氯化鉀+氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①___________,②____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
|
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發(fā)生裝置應(yīng)選用________(選填裝置序號(hào))。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____________ (填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有四種離子,請(qǐng)寫出它們可能組成的酸、堿、鹽氧化物的化學(xué)式,填在相應(yīng)的位置。
酸___________、堿___________、鹽___________、氧化物___________。
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