化學(xué)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 汽車(chē)輪胎、玻璃屬于復(fù)合材料 B. 糖類(lèi)是人體主要的供能物質(zhì)
C. 在鐵制品表面鍍鋅,可以防銹 D. 農(nóng)業(yè)上用熟石灰改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 待測(cè) | 8 | 6.4 |
A. 待測(cè)值為0.6
B. 此反應(yīng)可表示為:丙+丁→甲
C. 反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1:2
D. 甲一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在一定條件下,將X、Y、Z、W四種物質(zhì)放在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時(shí)間,測(cè)得化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 9 | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
根據(jù)如表數(shù)據(jù)計(jì)算:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是______,生成物是______。
(2)表中“X”值為_(kāi)_____g。
(3)該反應(yīng)屬于______反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。
(4)Z、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
為探究CO2與NaOH溶液的反應(yīng),同學(xué)們采用了不同的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)實(shí)驗(yàn)一:取A、B兩個(gè)充滿(mǎn)CO2的相同塑料瓶,向A瓶中加入10mL水、B瓶中加入10mLNaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到___(填A(yù)或B)瓶癟得很一些,該對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明CO2能與NaOH反應(yīng),有關(guān)的化學(xué)方程式是___。
(2)實(shí)驗(yàn)二:取兩個(gè)充滿(mǎn)CO2的相同錐形瓶,通過(guò)注射器分別向錐形瓶中注入等體積的水和NaOH溶液,同時(shí)用傳感器測(cè)量錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變化(見(jiàn)圖甲),數(shù)據(jù)處理軟件實(shí)時(shí)繪出壓強(qiáng)變化曲線(xiàn)(見(jiàn)圖乙)。對(duì)比圖乙中的兩條曲線(xiàn)可知,CO2確實(shí)與NaOH發(fā)生了反應(yīng),其中曲線(xiàn)___(填Ⅰ或Ⅱ)表示注入NaOH溶液的壓強(qiáng)變化。
實(shí)驗(yàn)前要檢查甲裝置的氣密性,同學(xué)們采用“減小裝置內(nèi)壓強(qiáng)”的方法,證明了甲裝置不漏氣。請(qǐng)你推測(cè),檢查甲裝置氣密性的操作可能是___(填序號(hào))。
①通過(guò)注射器向瓶?jī)?nèi)鼓氣 ②通過(guò)注射器向瓶外抽氣
③手捂錐形瓶進(jìn)行加熱 ④將錐形瓶放入冷水中
(3)實(shí)驗(yàn)三:將CO2通入NaOH溶液中,得到X溶液。要檢驗(yàn)X溶液的組成,一般先加足量的___溶液,然后向上層清液中滴加酚酞試液;若酚酞試液___,說(shuō)明X溶液中含有的溶質(zhì)是___。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是
A. 魚(yú)能在水中生存說(shuō)明氧氣易溶于水 B. 可以用木炭測(cè)量空氣中氧氣的含量
C. 氧氣能支持燃燒,因此常用作燃料 D. 增大氧氣濃度,可以促進(jìn)完全燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某研究小組為探究“影響鐵制品銹蝕快慢的因素”,取同濃度的稀氨水和稀醋酸用下圖1裝置完成表中實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | ① | ② | ③ | ④ |
實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 |
試劑 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 |
出現(xiàn)鐵銹 所需時(shí)間 | 1天未見(jiàn)銹蝕 | 5分鐘 | 1天未見(jiàn)銹蝕 | 1分鐘 |
(1)鐵銹的主要成分是__________(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)②和④可探究_________ 因素對(duì)鐵制品銹蝕快慢的因素;欲探究試劑酸堿性對(duì)鐵制品銹蝕快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)是________(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))。
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是 _____________(寫(xiě)出1 點(diǎn)即可)。
(4)影響鐵制品銹蝕快慢除上述因素外,還有__________(寫(xiě)出1 點(diǎn)即可),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
(1)用如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,其中實(shí)驗(yàn)前后天平不能保持平衡的是_____(填序號(hào)),理由是_____。
(2)從微觀角度分析有助于我們理解質(zhì)量守恒定律,在一密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì)A、B、C、D,它們?cè)谝欢l件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后停止反應(yīng),其中A、B、C、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示。
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 | |||||
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 20 | x | y | |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 32 | 140 | 126 | 46 |
①?gòu)奈⒂^角度分析,化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量守恒的原因是_____。
②該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為_(kāi)____。
③表中x的值是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市新泰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義,說(shuō)法正確的是
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O
A. 表示分子個(gè)數(shù)的是③
B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②
C. 表示原子個(gè)數(shù)的是④
D. 表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A. 木材制桌椅 B. 天然氣燃燒 C. 濕衣服曬干 D. 汽油洗油污
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