(9分)有一包粉末,可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一種或幾種物質(zhì)組成,F(xiàn)做如下實驗:
實驗一:取少量粉末,加水溶解后得到無色透明溶液①。
實驗二:取①溶液少許,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象。
實驗三:另、偃芤荷僭S,加入適量氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀。過濾后得到濾液②,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解。
實驗四:取濾液②少許,滴加少量硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀不溶解。
根據(jù)以上實驗,請回答:
(1)原粉末中一定沒有______________________________,一定有_________________。
(2)原粉末中可能有_______________________,為了驗證可能含有的成分是否存在,請你設計實驗證明:
(1)CuCl2     MgCl2      K2SO4 ;(2分,只答對2種物質(zhì)給1分,,只答出一種物質(zhì),不給分。)     K2CO3   (1分)
(2)KCl   (1分)
實驗一:加水溶解后得到無色透明溶液①,說明原粉末中一定沒有氯化銅,因為氯化銅溶液為藍色.
實驗二:、偃芤荷僭S,加入氫氧化鈉溶液后看不到明顯現(xiàn)象,說明原粉末中一定沒有氯化鎂,因為氯化鎂與氫氧化鈉反應會生成白色氫氧化鎂沉淀.
實驗三:另取①溶液少許,加入適量氯化鋇溶液后出現(xiàn)白色沉淀.白色沉淀可能是硫酸鉀與氯化鋇反應生成的硫酸鋇沉淀,也可能是碳酸鉀與氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀,過濾后得到濾液②,在沉淀中加入適量稀硝酸,沉淀全部溶解,則沉淀為碳酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀不溶于稀硝酸,說明原粉末中一定有碳酸鉀,一定沒有硫酸鉀.
實驗四:取濾液②少許,滴加少量硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀,在沉淀中加入足量稀硝酸,沉淀不溶解.說明濾液②中有氯離子,該氯離子可能是實驗三中加入的氯化鋇中氯離子,也可能是原粉末中的氯化鉀中氯離子,所以說原粉末中可能有氯化鉀.
(1)根據(jù)上述分析可知原粉末中一定沒有氯化銅、氯化鎂、硫酸鉀,一定有碳酸鉀.
(2)根據(jù)上述分析可知原粉末中可能有氯化鉀.要證明氯化鉀是否存在,也就是證明是否存在氯離子,檢驗氯離子的方法是:加入硝酸銀溶液和稀硝酸,若有白色沉淀生成,則含有氯離子,若無白色沉淀生成,則不含有氯離子.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中不正確的是
A.通過蒸發(fā),使鹽酸濃度增大B.通過燃燒,區(qū)分羊毛纖維和棉花纖維
C.通過蒸餾,將硬水變成軟水D.通過升溫,將飽和食鹽水變成不飽和

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列家庭小實驗不能成功的是
A.用食醋制無殼雞蛋B.用灼燒區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯塑料
C.用燒堿代替純堿發(fā)饅頭、面包。D.用紫蘿卜皮自制酸堿指示劑

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室產(chǎn)生的廢液應該進行無害化處理,盡量實現(xiàn)綠色排放(使廢液呈中性排放)。某實驗小組在進行如右圖所示的實驗之后,將廢液收集在一個潔凈的廢液缸中,進行綠色排放。請分別回答以下問題。

碳酸氫鈉溶液呈堿性;氯化鈣溶液呈中性
小題1:寫出碳酸鈉溶液滴入到澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式________。
小題2:若觀察到廢液缸里的廢液澄清,用pH試紙測得廢液的pH為2。廢液顯________性;廢液中溶質(zhì)為________。
小題3:若觀察到廢液缸里的廢液呈白色渾濁狀態(tài),用pH試紙測得廢液的pH為13,廢液中可能有________(填字母序號)。
A.氫氧化鈉B.碳酸鈉
C.氫氧化鈉、碳酸鈉D.氫氧化鈉、氫氧化鈣
E.氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉
如果將此種情況下廢液缸里的廢液實現(xiàn)綠色排放,加入的試劑依次是________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組設計了右圖所示的實驗裝置。

(1)甲同學認為打開K1、關閉K2時,利用I、Ⅱ裝置,可進行的實驗是                                        。
(2)乙同學認為利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以測定空氣中氧氣的含量。關閉K、K1、K2,用凸透鏡引燃B中的白磷,待冷卻后打開K2,整個實驗過程中的現(xiàn)象是                                     。
(3)丙同學認為可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)。
①若要驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入            ;
②若廣口瓶B中盛放二氧化碳,A中盛放氫氧化鈉溶液,燒杯中盛放稀鹽酸,驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應的操作是                           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)化學課外活動中,小紅將稀鹽酸加入盛有澄清石灰水的試管中,無明顯現(xiàn)象;小強將稀鹽酸加入盛有K2CO3溶液的試管中,有氣體生成.反應結(jié)束后,兩同學把廢液倒入同一廢液缸中,觀察到廢液缸中產(chǎn)生少量的氣泡,最終有白色沉淀生成.請回答以下問題:
(1)廢液缸中最終生成的白色沉淀是            
(2)通過分析廢液缸中的現(xiàn)象,你認為小紅實驗后的廢液中一定含有的溶質(zhì)是          。
(3)小強從廢液缸中取出廢液,過濾,對濾液進行實驗探究.他認為濾液中除含有KCl外,還可能含有K2CO3,請你邦他完成下面的實驗報告:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量濾液于試管中,加入       
                 
廢液中含K2CO3

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標志。圖1是實驗室模擬煉鐵的裝置圖。

圖一                           圖二                圖三
(1)寫出圖1中A處發(fā)生的化學反應方程式:                        ;
(2)實驗過程中通入CO質(zhì)量與紅色粉末質(zhì)量的關系如圖2所示。根據(jù)圖示,下列說法不正確的是             ;(填序號)
①a點表示開始通入CO,反應開始發(fā)生  
②b點表示通入CO一段時間后加熱,反應開始發(fā)生                                         
③c點表示紅色粉末已充分參加反應      
④d點表示反應結(jié)束后仍需繼續(xù)通入CO
⑤可根據(jù)通入CO的質(zhì)量計算出紅色粉末的質(zhì)量
(3)圖1裝置中的不足之處是                                      。
(4)該實驗煉制的鐵與工業(yè)煉制出的鐵最大的區(qū)別是                   。
(5)某化學小組的同學們利用上述實驗對一份固體樣品進行了探究。通過實驗已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成。他們?nèi)×?.6g固體樣品,用圖1所示的裝置重新實驗,測定的部分數(shù)據(jù)如圖3所示,則原樣品中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比是            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(6分)A、B、C、D為初中化學常見的物質(zhì),它們之間存在一定的關系,請根據(jù)下列敘述回答問題。

(1)若A為紅色固體,C為難溶于水的白色固體,且D能轉(zhuǎn)化為B,則A與D反應的化學方程式為                ,A→B的方程式為                            。
(2)若A 為難溶于水的白色固體,且D能轉(zhuǎn)化為B ,C與D反應有氣體產(chǎn)生,則C的化學式為            ,D→B反應的化學方程式為               。
(3)若A在空氣中易形成致密的氧化膜,且A能轉(zhuǎn)化為C,B與D可相互反應,所有的反應均為置換反應,則B的化學式為      ,C與D反應的化學方程式為             。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)張南同學為了驗證Na2CO3溶液中的碳酸根離子,做了如下實驗。操作如下:

①向一支試管中加入約3mL的Na2CO3溶液,并滴入2滴酚酞試液,振蕩試管,溶液呈均勻的紅色;
②再向此試管中逐滴加入稀鹽酸,至溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色。
[提出問題]為什么向Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸不產(chǎn)生氣泡?
[猜想與假設](提示:試劑沒有問題)
①Na2CO3溶液和稀鹽酸沒有發(fā)生化學反應。
②Na2CO3溶液和稀鹽酸發(fā)生化學反應生成的二氧化碳溶于水。
③Na2CO3溶液和稀鹽酸發(fā)生化學反應生成的產(chǎn)物不是二氧化碳。
資料:①此Na2CO3溶液的pH 約為11,NaHCO3溶液的pH約為8;
②NaHCO3在水溶液中受熱不分解;
③酚酞試液在pH≥10時的溶液為紅色,在pH≤8.2時溶液為無色;
[設計方案及實驗]經(jīng)過討論大家首先否定了猜想①,其理由是。
對方案②和③進行研究,決定進行如下實驗,首先把上述反應后的溶液分裝成3支試管。請完成下列表格。

[解釋與結(jié)論]張南同學開始時的實驗,即向Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸沒有看到氣泡的原因是(寫方程式)。
[反思與應用](1)在不另取其他試劑的情況下,能夠鑒別碳酸鈉溶液和稀鹽酸兩種溶液嗎?(填“能’”或“不能”)。(2)有些化學反應的產(chǎn)物與            有關。

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