下列關(guān)于電解水的敘述中錯(cuò)誤的是
A.為增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液
B.電解水時(shí)正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1:2
C.與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
D.電解水的實(shí)驗(yàn)可以證明水是由氫元素、氧元素組成的
B、C

試題分析:在電解水的實(shí)驗(yàn)中,由于純凈的水導(dǎo)電性很差,往往加入一定量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液,增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,故A正確;在實(shí)驗(yàn)中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2,而不是質(zhì)量比,故B錯(cuò)誤;與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣,氧氣不能燃燒,只能支持燃燒,故C錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可以證明水是由氫元素、氧元素組成的,故D正確。所以不符合題意的是B、C。
點(diǎn)評:對于此類試題,學(xué)生要熟記電解水的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會造成水體污染的有(填序號)         。
A.工業(yè)廢水直接排放B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)右上圖是水電解的示意圖。寫出電解水的化學(xué)方程式:              
                             。在實(shí)驗(yàn)過程中,電解水18g,則試管b中產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是        克,

(3)為除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了右圖所示的簡易凈水器,其中活性炭的主要作用是                               。

(4)樹木上常涂石灰漿防止害蟲生卵。寫出用生石灰制得石灰漿的化學(xué)方程式                                              
(5)某地的飲用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性鹽。燒水時(shí),Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)生成難溶性的CaCO3和氣體。試寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式                                                          。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)從宏觀與微觀兩個(gè)角度認(rèn)識物質(zhì)及其運(yùn)動的特殊視角是化學(xué)不同于其他科學(xué)最特征的思維方式。
(1)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     ;與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是       。從微觀的角度考慮。水分解過程中發(fā)生改變的_________________________(寫出一點(diǎn)即可)。

(2)過氧化氫分子與水分子在組成上的不同點(diǎn)是               (寫出一點(diǎn)即可)。
(3)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請你寫出防止水污染的一種措施   ___ 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水是重要的自然資源
(1)下列“水”中,屬于純凈物的是         。
A.礦泉水        B.蒸餾水            C.雨水      D.自來水
(2)右圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,甲試管中收集到的氣體是     ,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是                     。

(3)我國生活飲用水的主要標(biāo)準(zhǔn)為:
感官指標(biāo)
化學(xué)指標(biāo)
細(xì)菌指標(biāo)
水質(zhì)無色無味澄清
pH  6.5~8.5
細(xì)菌總數(shù)<100個(gè)/mL等
測定水樣的酸堿度可選用        (填字母)。
A.酚酞溶液        B.石蕊溶液        C.pH試紙
(4)只用水能區(qū)分下列各組物質(zhì)(物質(zhì)均為白色固體)的是              (填字母)。
A.純堿、燒堿   B.生石灰、熟石灰   C.淀粉、白糖   D.氯化鈉、硝酸銨
(5)水常用作溶劑。公共場所可用過氧乙酸溶液對環(huán)境進(jìn)行消毒,F(xiàn)有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
15%的過氧乙酸溶液10g,要配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的過氧乙酸溶液,需加水    g。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)(1)在化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”去認(rèn)識物質(zhì)和變化。
①透過                現(xiàn)象,我們感受到了分子在不斷運(yùn)動著;
②根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),分析蠟燭熄滅的原因                       ;

③金剛石和石墨都是由碳元素組成,金剛石硬度大且不能導(dǎo)電,而石墨卻很軟且導(dǎo)電性好,它們物理性質(zhì)差異大的原因是                          。
④電解水時(shí)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是          。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                               。
(2)如圖是初中化學(xué)常見的一些氧化物和單質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中單質(zhì)A為紅色固體,氧化物A和單質(zhì)C 均為黑色固體,氧化物C能使澄清石灰水變渾濁。則:

①反應(yīng)Ⅰ中                (填化學(xué)式)發(fā)生了還原反應(yīng);
②氧化物B除圖中所示的化學(xué)性質(zhì)外,還具有     性,對人體有危害。
③根據(jù)題意,寫出反應(yīng)Ⅳ的化學(xué)方程式                ,該反應(yīng)過程中     (選擇“放出”或“吸收”)熱量。 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

《科學(xué)》雜志評出2004年十大科技突破,其中“火星上找到水的影子”名列第一。這一科技突破與下列關(guān)于水的說法聯(lián)系最密切的是                        (   )
A.生命的孕育與維系需要水B.水有固體、液體、氣體三種狀態(tài)
C.電解水生成氫氣和氧氣D.水是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖是水的電解實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的主要目的是
A.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
B.觀察水分解的現(xiàn)象
C.驗(yàn)證水由氫元素和氧元素組成
D.探究水分解的條件

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是
A.電解水屬于分解反應(yīng)
B.電解時(shí)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生
C.電解時(shí)產(chǎn)生的氫氣體積小于氧氣體積
D.電解水實(shí)驗(yàn)證明水是由氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,據(jù)此回答:
(1)C試管中收集到的氣體是__①  ,電源B是  。(填“正極”、“負(fù)極”或“不能確定”)
(2)請寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達(dá)式          。上述實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由_________________組成的。
(3)在水的電解實(shí)驗(yàn)中,沒有發(fā)生改變的微粒是________  。

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