有位同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)(裝置及所用藥品如圖所示),仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題.
(1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是:________.
(1)在A處發(fā)生反應(yīng)的方程式為:________.
(3)裝置C處反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是:________.

把裝置中的空氣排出,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)引起爆炸    Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2    Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;    點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳,既防止一氧化碳污染空氣,又合理利用一氧化碳
分析:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要先通一氧化碳后加熱,防止一氧化碳和空氣混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸;
(2)根據(jù)A處發(fā)生的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式;
(3)一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)物為鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁;
(4)一氧化碳有毒,所以要進(jìn)行尾氣處理,可點(diǎn)燃或用氣球收集,圖示裝置的優(yōu)點(diǎn)是既處理了尾氣又合理利用一氧化碳.
解答:(1)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是:把裝置中的空氣排出,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)引起爆炸;
(2)在A處,紅色的氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成黑色的鐵和二氧化碳.所以,反應(yīng)的方程式是:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;
(3)在C處,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)一氧化碳有毒,在B處所采取措施的目的是點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳,圖示裝置的優(yōu)點(diǎn)是既防止一氧化碳污染空氣,又合理利用一氧化碳.
故答為:(1)把裝置中的空氣排出,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)引起爆炸;(2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;(4)點(diǎn)燃尾氣中一氧化碳,既防止一氧化碳污染空氣,又合理利用一氧化碳.
點(diǎn)評(píng):本題考查一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置的相關(guān)問(wèn)題,本實(shí)驗(yàn)裝置在課本實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做了一些改進(jìn)措施,主要是尾氣處理上,將尾氣通到酒精燈上點(diǎn)燃,這樣既防止一氧化碳污染,又合理利用一氧化碳,節(jié)約了資源.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

29、“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙包,上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”.回答下列問(wèn)題:
(1)生石灰可作干燥劑的理由是
CaO+H2O=Ca(OH)2
(用化學(xué)方程式表示).
(2)“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤髮?duì)人體有
腐蝕
作用.
(3)小張同學(xué)對(duì)它作了探究,其實(shí)驗(yàn)方案如下:
問(wèn)題與猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑使用 取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁 __________________ 一定不是________
所以不能作干燥劑
(4)接下來(lái)小偉和小明兩位同學(xué)決定對(duì)這袋粉末的成分進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
[進(jìn)行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是
Ca(OH)2和CaCO3的混合物

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你對(duì)猜想①進(jìn)行驗(yàn)證,并填寫下表.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品粉末,加入適量的,
充分?jǐn)嚢,過(guò)濾.                           
②____________________. 
     _____________________________ ____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙包,上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”.回答下列問(wèn)題:
(1)生石灰可作干燥劑的理由是________(用化學(xué)方程式表示).
(2)“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤髮?duì)人體有________作用.
(3)小張同學(xué)對(duì)它作了探究,其實(shí)驗(yàn)方案如下:
問(wèn)題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑使用取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁__________________一定不是________
所以不能作干燥劑
(4)接下來(lái)小偉和小明兩位同學(xué)決定對(duì)這袋粉末的成分進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
[進(jìn)行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是________.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你對(duì)猜想①進(jìn)行驗(yàn)證,并填寫下表.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品粉末,加入適量的,
充分?jǐn)嚢,過(guò)濾.             
②____________________.
   _________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙包,上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”.回答下列問(wèn)題:
(1)生石灰可作干燥劑的理由是______(用化學(xué)方程式表示).
(2)“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤髮?duì)人體有______作用.
(3)小張同學(xué)對(duì)它作了探究,其實(shí)驗(yàn)方案如下:
問(wèn)題與猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑使用 取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁 __________________ 一定不是________
所以不能作干燥劑
(4)接下來(lái)小偉和小明兩位同學(xué)決定對(duì)這袋粉末的成分進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
[進(jìn)行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是______.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你對(duì)猜想①進(jìn)行驗(yàn)證,并填寫下表.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品粉末,加入適量的,
充分?jǐn)嚢,過(guò)濾.                           
②____________________. 
     _____________________________ ____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009年江蘇省啟東市長(zhǎng)江中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個(gè)小紙包,上面寫著“干燥劑主要成分是生石灰,請(qǐng)勿食用”.回答下列問(wèn)題:
(1)生石灰可作干燥劑的理由是______(用化學(xué)方程式表示).
(2)“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤髮?duì)人體有______作用.
(3)小張同學(xué)對(duì)它作了探究,其實(shí)驗(yàn)方案如下:
問(wèn)題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑使用取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁__________________一定不是________
所以不能作干燥劑
(4)接下來(lái)小偉和小明兩位同學(xué)決定對(duì)這袋粉末的成分進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
[進(jìn)行猜想]這袋粉末的成分①可能是Ca(OH)2;②可能是CaCO3;③可能是______.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]請(qǐng)你對(duì)猜想①進(jìn)行驗(yàn)證,并填寫下表.
實(shí) 驗(yàn) 步 驟實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣品粉末,加入適量的,
充分?jǐn)嚢,過(guò)濾.                           
②____________________. 
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