【題目】下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | |
B | 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液 | |
C | 檢驗(yàn)碳酸鹽 | |
D | 鑒別NaCl、NaOH和稀鹽酸三種溶液 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
A、傾斜燒杯,氫氧化鈉和稀鹽酸接觸反應(yīng)生成氯化鈉和水,該反應(yīng)沒(méi)有氣體參與反應(yīng)和生成,在敞口裝置中進(jìn)行,可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,不符合題意;
B、配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaCl溶液操作步驟是:先計(jì)算所需的氯化鈉的質(zhì)量和水的用量,用托盤天平稱量所需的NaCl,倒入燒杯中;然后,用量筒量取所需的水,倒入盛有溶質(zhì)的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌,使溶質(zhì)加速溶解然后裝瓶、貼簽、入柜,可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,不符合題意;
C、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,即使產(chǎn)生氣泡,也不能說(shuō)明固體是碳酸鹽,這是因?yàn)楸容^活潑的金屬,例如鐵、鋅等能和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,符合題意;
D、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),遇中性溶液不變色,NaCl、NaOH和稀鹽酸分別顯中性、堿性、酸性,使石蕊溶液分別顯示紫色、藍(lán)色、紅色,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,不符合題意。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的不同類別的物質(zhì)。已知A是金屬單質(zhì);C是鐵銹的主要成分;E是水溶液可使酚酞試液變?yōu)榧t色的鹽。圖中“—”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,E_____。
(2)C—D之間反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)后溶液的顏色為_____。
(3)由E轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為_____;其基本反應(yīng)類型是_____;反應(yīng)中可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此可推知上述濾液中含有的溶質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是工業(yè)上用菱錳礦(主要成分為MnCO3,含FeCO3等雜質(zhì))為原料來(lái)制取二氧化錳的簡(jiǎn)易工藝流程,請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。
(1)反應(yīng)①屬于_____(填基本反應(yīng)類型)。
(2)②處操作的名稱是_____,該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。
(3)加入生石灰將溶液pH調(diào)至4,此時(shí)溶液呈_____(填“酸性”或“堿性”)。
(4)反應(yīng)②是氯化亞鐵與過(guò)氧化氫和水的作用下生成氫氧化鐵和稀鹽酸的過(guò)程,則該過(guò)程化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表的一部分信息。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中“8、O”表示8個(gè)氧原子
B.是一個(gè)氖原子的質(zhì)量
C.氖元素是稀有氣體元素
D.氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),且這五種物質(zhì)都含有一種相同的元素,其中只有B是單質(zhì),其他的都是化合物。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:
(1)若E物質(zhì)是溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,請(qǐng)寫(xiě)出由C生成D的化學(xué)方程式:______。
(2)若C物質(zhì)能用來(lái)改良酸性土壤,則E物質(zhì)是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液,具體步驟如下:
Ⅰ.計(jì)算。需要硫酸銅固體的質(zhì)量為_____g。
Ⅱ.稱量。
①稱量過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時(shí)應(yīng)該(填字母)_____,至指針指向標(biāo)尺中央。
A 調(diào)節(jié)游碼和砝碼 B 調(diào)節(jié)平衡螺母 C 減少硫酸銅固體 D 增加硫酸銅固體
②量取水時(shí),如果按照?qǐng)DB的方法讀數(shù),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”或“偏小”)。
Ⅲ.溶解。
Ⅳ.裝瓶,貼標(biāo)簽。
(2)小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液,需要20%的硫酸銅溶液(密度為1.16g/mL)的體積為_____mL(列出計(jì)算式即可),需要加入的水的體積為_____mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分液漏斗是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一種常用的儀器,可用于滴加液體或分離不相溶的兩種液體,并且可控制滴入液體的速度,從而控制反應(yīng)速率。某興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。
結(jié)合裝置圖,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用高錳酸鉀制取并收集氧氣,則可以采用的裝置組合為_____(填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(從A到E中選擇)
(2)該小組想用B裝置來(lái)制取 CO2,所用藥品名稱為_____和_____;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________;收集CO2前,如果用F裝置中的某種溶液干燥CO2,則該溶液是_____;CO2應(yīng)從F裝置的_____端通入。
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,集氣瓶被稱做“萬(wàn)能瓶”,用它可以組裝成各種用途的裝置,請(qǐng)仔細(xì)觀察下列(G~I)各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室若用G裝置收集氧氣,則氧氣應(yīng)從________口進(jìn)入(填導(dǎo)管口符號(hào))。
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用_____裝置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,應(yīng)選用_____裝置。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。稀土金屬?gòu)V泛應(yīng)用在冶金、石油化工、材料工業(yè)等領(lǐng)域。釹(Nd)是一種制造導(dǎo)彈的稀土元素,釹元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.釹屬于金屬元素
B.釹原子中的質(zhì)子數(shù)是60
C.釹原子的核外電子數(shù)是60
D.釹的相對(duì)原子質(zhì)量是144.2 g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。由圖示判斷下列說(shuō)法中不正確的是 ( )
A.在t1℃時(shí),a的溶解度等于c的溶解度
B. c的溶解度隨溫度的升高而減少
C. a的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
D.當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用降溫結(jié)晶的方法提純a
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