下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

C、CO、CO2都具有還原性

　

B．

金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)不同

　

C．

金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的，性質(zhì)相同

　

D．

碳具有可燃性，因此．在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑


考點(diǎn)：

碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；碳元素組成的單質(zhì)．.

專題：

碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途．

分析：

A、根據(jù)C、CO、CO2的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)金剛石、石墨、C60的微觀結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)金剛石、石墨、C60的微觀結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、C、CO具有還原性，二氧化碳不具有還原性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

B、金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的，但它們的原子排列方式不同，物理性質(zhì)差異較大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C、金剛石、石墨、C60都是碳原子構(gòu)成的，但它們的原子排列方式不同，性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、碳具有可燃性，但在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，掌握碳、一氧化碳、二氧化碳、碳單質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方式，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是         

A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰 

B．向氫氧化鈉溶液中滴入硫酸銅溶液生成紅褐色沉淀  

C．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光  

D．將氯化鈉固體溶于水，溶液溫度升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


錐形瓶甲中放入10g塊狀CaCO3，在錐形瓶乙中放入10g粉末狀CaCO3，分別同時(shí)加入等質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）．如圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，描述合理的是（     ）

A                B                 C                  D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言．下列化常用語(yǔ)中，正確的是下列符號(hào)表示正確的是（　�。�

　

A．

2個(gè)氮分子：2N

B．

2個(gè)碳酸根離子：2CO32﹣

　

C．

氧化鋁元素的化合價(jià)：2O3

D．

4個(gè)氫原子：2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)新華社成都10月29日電 記者從四川省安監(jiān)局獲悉，29日11時(shí)左右，四川省萬(wàn)源市趙家河煤礦發(fā)生瓦斯爆炸事故，截至17時(shí)，該事故共造成7人死亡、1人失蹤．遏制重特大安全事故的發(fā)生，是我國(guó)目前安全工作的重點(diǎn)．為避免煤礦中瓦斯爆炸災(zāi)難事故的發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是（　　）

①加強(qiáng)安全管理，杜絕明火源；

②降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)；

③提高礦井中通風(fēng)能力；

④將礦井中的氧氣除去．

　

A．

①③

B．

②③

C．

②④

D．

①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等”例如：化合物中元素化合價(jià)的正價(jià)總數(shù)與負(fù)價(jià)總數(shù)的數(shù)值相等，請(qǐng)?jiān)倥e兩例：

①　　；②　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某課外活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)了書本“空氣中氧氣含量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)，知道P2O5不能隨便排放在空氣中，否則會(huì)對(duì)空氣造成污染，所以對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)：

在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)共有50mL空氣，如圖．然后給裝有紅磷的玻璃管加熱．同時(shí)交替推動(dòng)兩個(gè)注射器的活塞，至玻璃管內(nèi)的紅磷變成白煙，且較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止．停止加熱后，待冷卻至室溫將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)．

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的理解，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，注射器內(nèi)的氣體體積理論上應(yīng)該減少約　　mL．

（2）在實(shí)驗(yàn)的加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器的目的是　．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　．

（3）上述實(shí)驗(yàn)只是粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的一種方法，你認(rèn)為造成該實(shí)驗(yàn)不夠精確的可能原因是 （寫出其中一種）　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式為

A . Al2O3    B. SiO2    C. Fe3O4      D . CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空

（1）2個(gè)氫原子　　 （2）2個(gè)碳酸根離子　　（3）H2中2的含義　　（4）氧化亞鐵中鐵元的化合價(jià)為+2價(jià)　　．固體碘　　  兩個(gè)鐵離子　　硫酸鋇中的陽(yáng)離子　　．

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