【題目】A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、B是組成元素相同的化合物,D為紅色金屬單

質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去,“—”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系)。

(1)E物質(zhì)的化學(xué)式是_________。

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

(3)C→D轉(zhuǎn)化的基本反應(yīng)類型是___________。

(4)A物質(zhì)的一種用途是_______________________。

【答案】13.(1)CuO; (2) CuO + COCu + CO2

(3)置換反應(yīng) ;(4)滅火(其他合理答案也給分)

【解析】

試題分析: A、B是組成元素相同的化合物,可能是常見的二氧化碳和一氧化碳或過氧化氫溶液和水;D為紅色金屬單質(zhì),因此D可能是銅,銅反應(yīng)產(chǎn)生E,E能夠和B反應(yīng),而A、B是組成元素相同的化合物,因此E為氧化銅,B為一氧化碳,A為二氧化碳,則E氧化銅和酸反應(yīng)產(chǎn)生的C是銅鹽,銅鹽和活潑金屬發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生D銅,帶入驗(yàn)證完成相關(guān)的問題。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲同學(xué)認(rèn)為Ca(OH)2與CO2能反應(yīng),而NaOH與CO2不能反應(yīng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)CO2

澄清石灰水而不用NaOH溶液。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的說法不完全正確。乙同學(xué)怎么通過

實(shí)驗(yàn)證明自己的觀點(diǎn)呢?請你與乙同學(xué)一起在實(shí)驗(yàn)室完成以下實(shí)驗(yàn)。

【提出假設(shè)】NaOH溶液與CO2能反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)方案】(1)常用 反應(yīng)制取CO2氣體;

(2)請從如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中選出正確的制取裝置 (填字母),不選擇其它發(fā)生裝置的理由是 。

(3)驗(yàn)證假設(shè):

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

第一步:向集滿CO2的塑料瓶中注入少量NaOH溶液,立即旋好蓋子,振蕩

NaOH溶液吸收了塑料瓶中的CO2氣體

第二步:取上一步中所得溶液,加入鹽酸

有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

所以,假設(shè)成立。

(4)【總結(jié)與反思】丙同學(xué)認(rèn)為還應(yīng)該做一個對比實(shí)驗(yàn),其理由是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列儀器中屬于玻璃儀器且可在酒精燈火焰上直接加熱的是

A. 量筒 B. 蒸發(fā)皿 C. 試管 D. 燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:

請回答下列問題:

固體B的成分是 (用符號表示);

操作I的名稱是 ;

反應(yīng)、、中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是 (填字母代號)

A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng)  C.置換反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)

請書寫下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

反應(yīng) ;

反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.pH等于8的溶液一定是堿的溶液

B.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

C.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子

D.金屬與酸溶液恰好完全發(fā)生置換反應(yīng),所得鹽溶液質(zhì)量一定大于原來酸溶液的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于堿的是

A.純堿 B.硫酸鋅 C.氫氧化銅 D.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)露置于空氣中,質(zhì)量會變小的是

A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.生石灰 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)鎂條與鹽酸反應(yīng)會放出大量熱的實(shí)驗(yàn)后,想研究金屬鋁與鹽酸反應(yīng)是否也放熱,同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),請你和該小組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)。

將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶內(nèi)時,可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ;

甲同學(xué)觀察到反應(yīng)一段時間后,導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象,從而得到鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放出熱量的。

乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論,理由是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸,請用理化知識解釋錐形瓶液體量增多的原因

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】丁酸乙酯(C6H12O2)是無色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。下列有關(guān)丁酸乙酯的敘述正確的是

A丁酸乙酯是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

B.丁酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3: 6; 1

C丁酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31%

D.一個丁酸乙酯分子中含有64個質(zhì)子

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