為了判斷Fe、Cu、Zn、Ag的金屬活動(dòng)性,圓夢(mèng)同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將相應(yīng)的內(nèi)容填寫:
(1)將四種金屬分別放入稀鹽酸內(nèi),有氣體產(chǎn)生的是
 
,其化學(xué)方程式為
 
(任意寫一個(gè));將能與鹽酸反應(yīng)并且有氣體生成的金屬分別放入FeCl2溶液和ZnCl2溶液中,在金屬表面有物質(zhì)析出,該金屬是
 
,其化學(xué)方程式為
 

(2)將沒有與稀鹽酸反應(yīng)的金屬分別放入AgNO3溶液和CuCl2溶液中,在金屬表面有物質(zhì)析出,該金屬是
 
,從而得出四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?div id="kgsq9r5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬的活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,金屬與酸反應(yīng)、金屬與鹽反應(yīng)均為置換反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物書寫化學(xué)方程式,據(jù)此分析.
解答:解:(1)Fe、Zn在金屬的活動(dòng)性順序中位于氫的前面,放入稀鹽酸內(nèi),有氣體產(chǎn)生,化學(xué)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,Zn+2HCl=H2↑+ZnCl2;Zn在鐵的前面,能把鐵從它的鹽溶液中置換出來,其化學(xué)方程式為:Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2;
(2)在金屬的活動(dòng)性順序中,Cu在銀的前面,能把銀從它的鹽溶液中置換出來,從而得出四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋篫n>Fe>Cu>Ag
故答案為:(1)Fe、Zn;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;Zn;Zn+FeCl2=Fe+ZnCl2;
(2)Cu;Zn>Fe>Cu>Ag.
點(diǎn)評(píng):掌握好金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.

    請(qǐng)回答:
    (1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
     
    ,C
     

    (2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
     

    (3)指出反應(yīng)②的基本類型是
     
     反應(yīng).
    (4)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

    (5)若I是藍(lán)色沉淀,請(qǐng)寫出G+F→I的化學(xué)方程式:
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖(某些固定裝置已被忽略),請(qǐng)依據(jù)要求,回答下列問題.
    (1)寫出儀器名稱A
     
    、B
     

    (2)指出裝置中的不合理之處
     

     

     

    (3)寫出反應(yīng)的原理(寫文字表達(dá)式以及符號(hào)表達(dá)式)
     

    (4)檢驗(yàn)氧氣是否充滿集氣瓶的方法是
     

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    按要求寫出下列反應(yīng)的方程式:澄清石灰水變渾濁的原因
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    將下列物質(zhì)分類(填序號(hào))
    ①潔凈的空氣   ②液氧   ③冰水混合物  ④高錳酸鉀   ⑤氯化鉀   ⑥干冰    ⑦澄清的石灰水
    混合物是
     
    單質(zhì)是
     
    氧化物是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    某氣體經(jīng)檢測(cè)只含碳、氧兩種元素且質(zhì)量比為1:2,該氣體可能的組成是
     

    A.只有CO  B.只有CO2  C.CO和 CO2 的混合氣體   D.
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題

    (l)寫出指定儀器的名稱:A
     
    ,B
     

    (2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖1中的
     
    .(填標(biāo)號(hào))實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
     

    (3)若用高錳酸鉀制取氧氣,你認(rèn)為還需增加的儀器是
     
    ,寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
     
    .用圖2所示裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從
     
    (填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
    (4)要鑒別氧氣和二氧化碳,可選擇
     

    A.無色酚酞溶液   B.紫色石蕊溶液   C.澄清石灰水   D.燃著的木條.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    請(qǐng)根據(jù)生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的化學(xué)知識(shí)區(qū)分下列物質(zhì).
    (1)水和酒精
     

    (2)金屬鋁片和金屬銅片
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
    A、食醋B、液氧
    C、空氣D、精制加碘鹽

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