下列物質(zhì)長期暴露在空氣中質(zhì)量增加且變質(zhì)的是(     )

   (1)濃硫酸  (2)濃鹽酸  (3)粗鹽  (4)生石灰   (5)氫氫化鈉  (6)酒精

   A.(1)(2)(3)     B.(4)(5)     C.(1)(2)(5)      D.全部


B 【解析】生石灰能與空氣中的水反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈉能與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈉。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知:①向水中加入固體氯化鈉,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度減;③向鹽酸中加入碳酸鈣,溶液的密度增大。

如下圖所示,將雞蛋放在三種液體中進(jìn)行實驗,最終雞蛋下沉的是          。(填序號)

導(dǎo)致C中雞蛋沒入溶液的體積發(fā)生變化的原因是:

                              ;

                              。

推測:一艘滿載貨物的輪船由內(nèi)陸河進(jìn)入海洋時,沒入水中的體積將          (填“增大”或“減小”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中,發(fā)生的變化是

  A.混合物變?yōu)榧儍粑?nbsp; B.分子間的空隙增大 C.化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D.分子總數(shù)增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列是某同學(xué)對多學(xué)內(nèi)容的歸納,其中不完全正確的是(     )

A.性質(zhì)與用途

B.化學(xué)與生活

石墨有良好導(dǎo)電性——用作電極

氫氧化鈣呈堿性——用于改良酸性土壤

活性炭具有吸附性——除去冰箱內(nèi)的異味

肥皂水顯堿性——減輕蚊蟲叮咬后的痛癢

C.化學(xué)與材料

D.物質(zhì)的鑒別

水泥、玻璃——無機(jī)材料

合金、合成纖維——有機(jī)合成材料

硬水和軟水——分別加肥皂水

二氧化碳和氮氣——分別通入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.某同學(xué)在學(xué)習(xí)酸、堿和鹽的化學(xué)性質(zhì)后,歸納的知識網(wǎng)絡(luò)如圖,圖中“-”兩端的物質(zhì)可以反應(yīng).請幫助該同學(xué)進(jìn)行完善和糾正.

(1)圖中的A類物質(zhì)可能是                         

(2)該同學(xué)針對金屬和酸的反應(yīng),寫出了下面一個化學(xué)方程式:Cu+H2SO4(稀)═CuSO4+H2↑,有的同學(xué)認(rèn)為該化學(xué)方程式不正確,理由是                                     。

(3)老師告訴同學(xué)們:對于酸和鹽的反應(yīng),可以用廚房中的常見物品進(jìn)行實驗,其中能發(fā)生反應(yīng)的兩種物品是                                   (填名稱或俗稱).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


資料一:通常食醋中含有3%~5%的醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,在常溫下是一種無色液體,易溶于水,醋酸具有酸的性質(zhì)。

資料二:鈣是人體的一種常量元素。動物骨頭中含有磷酸鈣,但磷酸鈣難溶于水,卻能跟酸反應(yīng)生成可溶性的鈣鹽。

閱讀上述資料并回答問題:

(1)寫出醋酸的兩點物理性質(zhì)                                         

(2)不能用鋁制品來盛放食醋的原因是                                                。

(3)熬骨頭湯時,常常會加入少量食醋,這樣做的理由是                                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


二氧化氯(ClO2)是一種安全高效的水處理劑,與Cl2相比,ClO2具有更顯著的殺菌能力,且不會產(chǎn)生對人體有害的有機(jī)氯代物。利用氧化還原反應(yīng)(物質(zhì)中元素化合價在反應(yīng)前后發(fā)生改變的反應(yīng))制備ClO2的方法如下:

方法一: 2NaClO3+4HCl=== 2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O

方法二: 2NaClO3+H2O2+H2SO4=== 2ClO2↑+Na2SO4+O2↑+2H2O

下列有關(guān)說法中正確的是(   )

A.  由方法一、二的反應(yīng)原理可知:氧化還原反應(yīng)的特征是有單質(zhì)生成

B.  方法二優(yōu)于方法一的主要原因是制備過程中不產(chǎn)生氯氣

C.  方法一中鹽酸既表現(xiàn)出還原性,又表現(xiàn)出酸性

D.  氯氣屬于離子化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高溫或猛烈撞擊均會使化肥硝酸銨發(fā)生劇烈的分解反應(yīng),生成大量氣體,放出大量的熱,因而發(fā)生爆炸。已知硝酸銨爆炸反應(yīng)化學(xué)方程式為:2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X,則X的化學(xué)式是________________________。某學(xué)生家鄉(xiāng)的水稻出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象,他通過調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)主要原因是缺少________________肥(填元素名稱),建議農(nóng)民適量施用草木灰或者 ____________(填化學(xué)式)。并指出過多施用草木灰會使土壤的pH大于7,顯____________性,不利于水稻的生長。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人體是一座元素的“倉庫”,地殼中天然存在的化學(xué)元素,大多數(shù)能在人體中找到,其中含量最高的金屬元素是(     )

 A.氫           B.鋁            C.氧              D.鈣

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